高中階段的孩子有什么需要注意的，作為家長我

你要清楚明白，目前的孩子已經(jīng)成為了準(zhǔn)成人了，你需要像成年人一樣的來對待他，就像是對待自己的好朋友、好同事一樣的與孩子交流溝通。要尊重孩子的自尊心，與他建立一種親密的平等的朋友關(guān)系。要相信孩子有獨立處理事情的能力，盡可能支持他，在孩子遇到困難、失敗時，應(yīng)鼓勵安慰，成功了要立即表揚。要有勇氣向孩子請教，有勇氣承認(rèn)自己的過失。要學(xué)會和他平等溝通，學(xué)會認(rèn)可、贊美他，不要只盯住他的缺點，更不要把缺點放大。要改變自己以往的教訓(xùn)式或單項灌輸式的談話方式，比如“你應(yīng)該……”“必須……”“人家的孩子……你卻……”等等。這樣的談話方式忽視了孩子心靈上的需求，孩子自然會“不聽話”或者對抗于你了。我們需要從孩子希望父母視他為大人，尊重他的人格與意志的心愿出發(fā)，使用“我覺得……”“你覺得……”“我認(rèn)為……”“你認(rèn)為……”“我的建議是……”這種句型進行交流，孩子就會體驗到你對他的尊重，從你與他商量的口氣中體驗到自己的人格價值所在，孩子就樂意向你敞開心靈之扉。
其次，要改變自己以往嘮叨說教數(shù)落負面批評乃至發(fā)脾氣的做法，我們每個人在日常生活之中都有這樣的體驗：很不喜歡被別人嘮叨。一旦某個人是一個嘮叨的人，那么我們就會敬而遠之。在教育孩子上，也是同樣的。如果爸爸或媽媽嘮叨的多了，孩子就會更加的逆反和不受管教。這不但不能解決孩子存在的問題，而且還會使孩子更加的出問題。所以無論是爸爸還是媽媽的這個問題一定要徹底改變。
再次，你要知道，媽媽是孩子的一面鏡子，如果孩子在媽媽這面鏡子之中照到的是自己的優(yōu)秀和長處，那么孩子就是自信和積極向上的，當(dāng)然也是聽話的；如果在媽媽這面鏡子之中照到的是缺點和短處，那么孩子就是沮喪、消極的，當(dāng)然孩子也是逆反的。你這個媽媽的角色是什么呢？與孩子心平氣和和諧融洽的交流溝通，傾聽孩子的心聲，慰藉孩子的心靈，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及時張口欣賞、認(rèn)可、肯定、表揚、鼓勵和激發(fā)孩子，這是媽媽要做的工作?。?br>第四，作為孩子的媽媽在教育孩子上最需要的是運用陶行知先生的陽性強化法和“睜一只眼閉一只眼”的工作。所謂陽性強化法，就是只關(guān)心獎勵，而忽視懲罰，以陽性強化為主，及時獎勵正常合理行為，漠視或淡化異常行為。這種方法的基礎(chǔ)是每個人的內(nèi)心其實都希望自己所做的事情能夠獲取別人的贊同，并且在日常行為中不斷去發(fā)揚光大自己那些經(jīng)常被表揚和鼓勵的行為。久而久之，便形成了良好的習(xí)慣。陶先生的方法就是讓孩子發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)識到了自己身上所擁有的閃光點。同時我們無需說什么，孩子就已經(jīng)認(rèn)識到事情該怎么去做才是正確的。“睜一只眼閉一只眼”，就是睜開的是尋找和發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點和長處的眼睛，及時的對孩子所表現(xiàn)出的優(yōu)點和長處欣賞、認(rèn)可、肯定、表揚、鼓勵和激發(fā)；閉上的是挑剔孩子缺點的眼睛和嘮叨、數(shù)落、說教的嘴巴。
第五，作為媽媽對男孩子就像對待自己的丈夫那樣的依賴他，把自己打扮成弱者，經(jīng)常請孩子幫忙做他力所能及的事兒，孩子一旦做了，無論做的好與壞，都要欣賞和表揚孩子，比如孩子做了一頓飯，你就說“味道好極了，比媽媽做得好多了”；孩子做了幫助你的事兒，你就說“有你就是不一樣，真是我們家的頂梁柱”等等等等，這樣就會讓孩子有一種成就感，找到自信，找到自我，找到媽媽和社會對他的需要！當(dāng)他找到了媽媽和社會對他的需要，他便找到了一種責(zé)任，一種幸福? ?
第六，你跟孩子說話的方式和發(fā)脾氣一定要改變，你先看到他表現(xiàn)優(yōu)秀的地方，立即欣賞表揚——今天做作業(yè)做的非常好，媽媽非常欣賞，你先去玩一會，我看看是不是有不小心弄錯了的地方，等一會玩完了再把它改正過來，這樣就非常好了
第七，孩子最反感的就是“拿自己和別人比”，日常生活中，有很多家長總是喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比，常在孩子的面前談?wù)搫e人的孩子，口氣中要么充滿了對他人的羨慕之情，要么是對自己孩子的指責(zé)，這種方式無疑傷害了孩子的自信心和自尊心。希望你不要做這樣的家長，你需要的是冷靜地分析自己孩子的長處和短處，正確看待孩子的成績，給孩子一個適當(dāng)?shù)脑u價，讓孩子覺得你是理解他的、尊重他的、信任他的，這樣孩子會更有動力去爭取進步。面對孩子的成績，要多從孩子自身做縱向比較，如果孩子的學(xué)習(xí)與過去相比有進步，哪怕是一丁點兒的進步，就要積極欣賞、肯定、表揚、激勵和激發(fā)，這樣孩子會更有動力去爭取進步，這樣我們就會看到孩子的發(fā)展?jié)摿Α?br>第八，前面我說了媽媽是孩子的一面鏡子，是讓孩子從這面鏡子里不斷照到自己的優(yōu)秀之處的，這樣孩子不斷認(rèn)識了解和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀，他就會越來越自信、健康、快樂的成長。媽媽要拿著放大鏡發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處，發(fā)現(xiàn)了之后就及時張口表揚和欣賞，你希望孩子怎樣，就說孩子已經(jīng)怎樣了。希望孩子有什么樣的品質(zhì)，就說孩子已經(jīng)有了這樣品質(zhì)。比如，希望孩子愛學(xué)習(xí)，就說孩子愛看書，愛問問題；希望孩子記憶力好，就說孩子看兩三遍就記住了；你希望孩子的字寫得好，就說他的字比昨天好多了等等。千萬別說孩子“沒有記心”“笨頭笨腦”“總愛撒謊”“老師不喜歡”等等。孩子一旦學(xué)習(xí)了，無論做的好與壞，都要欣賞和表揚孩子，比如孩子做完了作業(yè)，你就說“你做的真好，比媽媽強多了”；孩子讀課本之后，你就立即說“讀的又快又好，聲音非常好聽”
以上僅是個人的一些意見和建議，你的朋友楊永龍請你批評參考。

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