昆明陸軍講武堂觀后感+門票
昆明是一座充滿了濃郁歷史氣息的城市，這里被稱為春城，在近代的革命年代，云南擁有不可低估的力量，做出了令人驚嘆不止的貢獻，面對國破家敗的情況，做出了自己的決策，下面給大家分享昆明陸軍講武堂觀后感以及門票價格分享。
中午，飛機降落昆明長水機場，打車直奔賓館，路過翠湖公園，赫然發(fā)現(xiàn)一條馬路之隔的云南陸軍講武堂。
賓館的隔壁就是云南米線老字號，小碗10元，大碗12元，加一些喜歡的配菜，也不過二三十元，昆明的小碗儼然比上海的大碗還要大。關(guān)于碗的大小全國并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
午后，天空飄起了雨，西山風(fēng)景區(qū)游玩計劃擱淺，西山美景只能在百度上觀看，滇池美麗的傳說在心中蕩漾。留下了美麗的遺憾，有緣再見。
講武堂
近在咫尺的云南陸軍講武堂成為當(dāng)仁不讓的首選。
云南陸軍講武堂初建時，與天津講武堂、奉天講武堂并稱三大講武堂，后與黃埔軍校、保定陸軍軍官學(xué)校齊名。講武堂教育理念先進，培養(yǎng)出一大批軍事家、革命家，朱德稱之為"革命熔爐"。
講武堂內(nèi)簡介了朱德、葉劍英、蔡鍔等人的成長以及參加戰(zhàn)斗的歷史，也講述了遠征軍的部分作戰(zhàn)史。講武堂地位顯赫，不僅培養(yǎng)了眾多軍事家、革命家，后續(xù)還成為云南革命的重要據(jù)點，是西南地區(qū)團結(jié)革命力量的核心。
操練
各級軍官的委任狀均毛筆字手書，字跡工整，蒼勁有力，猶如出自書法名家之手。
講武堂內(nèi)有舊時教官宿舍、一個建制班以及食堂等的內(nèi)部擺設(shè)，從中可以想象當(dāng)時其先進的辦學(xué)理念和嚴(yán)格的規(guī)章制度。
講武堂師生在護國戰(zhàn)爭，北伐戰(zhàn)爭，抗日戰(zhàn)爭以及推翻蔣家王朝的解放戰(zhàn)爭中，發(fā)揮了重要作用。
日寇低下卑微的頭顱
參觀講武堂，大概兩個小時。其中著名的“三河壩分兵”給人強烈的震撼，在剛剛熱播的《建軍大業(yè)》中也是重頭戲。在三河壩完成阻擊任務(wù)后的起義軍損兵過半，四面環(huán)敵，缺衣少食，缺醫(yī)療用品，缺槍支彈藥，組織混亂，人心渙散。關(guān)鍵時候，朱德挺身而出，起到了穩(wěn)定軍心的作用，堅定了800人敢打必勝的信心，成為可以燎原的“火種”。
一下午的時間都用來參觀學(xué)習(xí)講武堂，對于翠湖公園只是路過而已。
晚上的重頭戲是觀看“云南印象”，殿堂級的藝術(shù)演繹。蒼白無力的語言難以表達其震撼人心的美麗，直接上圖(部分美圖來自網(wǎng)絡(luò))。
祈福
跳老虎鼓祈福。
求雨
打鼓的男人才叫男人。
跳舞的女人才叫女人。
云南印象
有嘴不會唱，白活在世上。
有腳不會跳，俏也無人要。
雀之靈
雀之靈為壓軸大戲，線小團是當(dāng)仁不讓的當(dāng)家花旦，身高腿長，雙手過膝，陰柔美麗，韻感十足。舉手投足，彰顯舞后氣質(zhì)。行云流水，散發(fā)藝術(shù)細胞。
云南之行，印象最為深刻的當(dāng)然是陸軍講武堂和“云南印象”。
由此聯(lián)想到最近火爆的《建軍大業(yè)》，如歌如泣的歷史史詩，如此嚴(yán)肅的題材，沒有幾位真正的軍人本色出演，沒有幾條真正的硬漢傾情演繹，一群放蕩不羈的奶油小生如何能夠成就經(jīng)典。反面典型陳赫一出境，全場爆笑。
作為親自參演全球大型歌曲“阿依達”的非重要演員，久經(jīng)沙場，具備較強的現(xiàn)場體驗以及鑒賞能力。即便如此，還是被“云南印象”精彩的演出強力震撼。
昆明本是云南旅行的中轉(zhuǎn)站，落腳點，無意間卻帶來了最大的驚喜。
陸軍炮兵防空兵學(xué)院成立 陸軍
本報合肥8月8日電（記者韓俊杰）8日，陸軍炮兵防空兵學(xué)院揭牌儀式在合肥舉行。
根據(jù)國防和軍隊改革決策部署，陸軍炮兵防空兵學(xué)院以原陸軍軍官學(xué)院、南京炮兵學(xué)院、防空兵學(xué)院和沈陽炮兵學(xué)院等4所院校為基礎(chǔ)組建，為陸軍直屬副軍級軍隊高等院校，院本部設(shè)在合肥，下設(shè)南京校區(qū)、鄭州校區(qū)和士官學(xué)校（沈陽）。按照任務(wù)規(guī)劃，主要承擔(dān)全軍炮兵、防空兵生長軍官培訓(xùn)、現(xiàn)職軍官培訓(xùn)、研究生教育、士官培訓(xùn)以及外國留學(xué)生培訓(xùn)等任務(wù)。
據(jù)悉，陸軍炮兵防空兵學(xué)院院本部前身是1978年成立的炮兵技術(shù)學(xué)院，擁有“工程底蘊、指揮實踐、綜合探索”的獨特歷史。此次陸軍炮兵防空兵學(xué)院組建，是中央軍委著眼構(gòu)建新型兵種人才培養(yǎng)體系作出的重大決策，將使學(xué)歷教育與任職教育相融合、炮兵與防空兵相結(jié)合、軍官和士官培訓(xùn)相銜接，有利于發(fā)揮兵種領(lǐng)域的領(lǐng)軍優(yōu)勢、師資聚集的人才優(yōu)勢、傳統(tǒng)融合的文化優(yōu)勢和兵種專業(yè)相互借鑒的互補優(yōu)勢，在部隊骨干人才培養(yǎng)、兵種建設(shè)、作戰(zhàn)理論研究和科研創(chuàng)新等方面的地位作用更加突出。
《 人民日報 》（ 2017年08月09日 06 版）
作者：韓俊杰
陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)攜手作戰(zhàn)部隊探索聯(lián)合育人新路 陸軍
陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)攜手作戰(zhàn)部隊探索聯(lián)合育人新路
課堂設(shè)在一線 營長“客串”教員
解放軍報訊 周燕虎、駱伯爾報道：“簡化組訓(xùn)流程，由炮長直接選擇并上報陣地區(qū)域和戰(zhàn)斗隊形，陣地指揮效能明顯提升……”3月底，陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)組織20多名遠程火箭炮改訓(xùn)專業(yè)學(xué)員，走進第72集團軍某旅開展現(xiàn)地教學(xué)。
令人眼前一亮的是，該旅某營營長金宗擔(dān)任授課教員。他豐富的實踐經(jīng)驗、新穎的組訓(xùn)方式和獨特的授課技巧，受到學(xué)員好評。
“把課堂設(shè)在一線部隊，讓營長‘客串’授課教員，是我們攜手作戰(zhàn)部隊聯(lián)合辦學(xué)育人走出的新路?！痹撔^(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹，以往由于校區(qū)一些武器裝備及場地設(shè)施不夠完善齊備，學(xué)員實裝操作技能和陣地指揮能力訓(xùn)練受到一定影響。
為此，該校區(qū)積極探索聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)機制，依托作戰(zhàn)部隊優(yōu)勢條件，在組織指揮對抗聯(lián)合演練、訓(xùn)法戰(zhàn)法聯(lián)合研究、矛盾問題聯(lián)合攻關(guān)等基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)員專業(yè)培訓(xùn)需求和進程，展開聯(lián)合教學(xué)、聯(lián)合育人。
筆者在該校區(qū)教學(xué)現(xiàn)場看到，部隊帶兵人走上講臺，分享部隊實裝操作、實兵演練、實彈射擊過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，科學(xué)組織實裝操作訓(xùn)練；院校教員科學(xué)指導(dǎo)部隊規(guī)范實裝操作流程，講授組訓(xùn)方式和最新成果，幫助部隊同步培養(yǎng)教學(xué)骨干。
“雖然我們也來自作戰(zhàn)部隊，但每個單位組訓(xùn)方式都有獨到之處。把課堂設(shè)在部隊的做法，既利于理論和實踐的深度融合，也利于我們增強交流、拓寬視野?！睂W(xué)員們說。
【來源：解放軍報】
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