推廣普及普通高中教育,真的可行嗎?
導讀:推廣普及普通高中教育,真的可行嗎? 普通高中教育普及之后,職業(yè)教育會不會因此而消失呢?你怎么看?
《普及高中教育刻不容緩》
贊同條友這個觀點。普及初中教育,至今已多少年了,這對提高全民素質(zhì)確實已取得明顯成效。什么都講與時俱進。高中義務教育這一塊也該與時俱進了,暫停鍵不能按太久,人們一直在等著。國家經(jīng)濟實力與時俱進了,國力大大提升了,高中全民義務教育也該開始了。
不普及高中教育,怎能普及大學教育呢?就像我們的足球,不在全國普及足球運動,又怎能從最廣大的運動員中選拔最優(yōu)人才呢?就像歐洲發(fā)達國家,無一不是普及高中教育的。在他們的社會里,高中畢業(yè)文化水平已足夠勝任從事除高端需求之外的社會絕大多數(shù)工作崗位。與他們相比,這一點也同樣適應于我們今天的社會實際。
從我們的社會現(xiàn)實和發(fā)展來看,在可以預見的相當長時間里,追求普高的量,不如提高普高的質(zhì)。投入普高的效益產(chǎn)出,不如普及高中來的廣,來的快,來的實在。初中程度太低,哪怕是入伍當兵,更遑論滿足日新月異的社會發(fā)展形勢了。
金字塔尖固然重要,金字塔基提質(zhì)更不容忽視。普及全民高中義務教育刻不容緩,是時候著手開始投入了。提高全民族的總體文化素質(zhì)與GDP增長同樣重要。國家應該盡快切實加大這方面的投入,這也是教育改革應該重視的重要領(lǐng)域。
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又在玩兒偷換概念的把戲!人家也沒說要推廣普及普高,只是說把中考升學率提高到70~80%,這有錯嗎?只是給更多孩子多一點機會。初中有沒有學渣?確實有。但是要說有一半都是學渣,那就不符合實情了。為什么不給那些雖然目前成績并不突出但仍在努力奮斗的孩子一個機會呢?保留一些中職學校給那些真正的學渣,而給更多孩子同臺競爭的賽場,這才體現(xiàn)出教育的公平性。
普通高中教育普及之后,職業(yè)教育會不會因此而消失呢?你怎么看?
問題的說法有點問題,國家的政策是普及高中段教育,不是普及普通高中教育。高中段教育包括普通高中和職業(yè)高中、中等技術(shù)學校等。
高中段教育普及之后,職業(yè)教育會不會消失,肯定是不會消失的。從長遠和社會需求來看,職業(yè)教育總有一天會真正得到重視。其實,現(xiàn)在已經(jīng)有了這樣的跡象,一些大學生畢業(yè)后到技術(shù)學校學習,就是這種跡象的具體反映。
但是,高中段教育普及后,如果職業(yè)教育還是如當前這種現(xiàn)狀,是無法吸引到學生的。目前狀態(tài)下的職業(yè)教育,一方面不受社會、學生和家長的重視,一方面職教本身有點破罐子破摔,成為扶不起的阿斗。
普及高中段教育,勢必倒逼職業(yè)教育改革,從政策層面對職業(yè)教育進行提檔升級,學校層面更加貼近市場,適應社會需求,增強社會適應性。只有職教質(zhì)量大幅提高,培養(yǎng)的人才適應能力強,社會地位高,那時候,吸引力顯著增強,就會跟普通高中普通高校分庭抗禮。
綜上,高中段教育的普及其實并不難,難的是如何提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)普通教育和職業(yè)教育的自主均衡發(fā)展。這個方面,我國教育還有很長的路要走。
中等職業(yè)教育還是消失吧,太雞肋了,初中高中合并起來上完,把中學讀完才是關(guān)鍵。一個初中生能學到多少技能知識?文化課底子太薄學什么都不行!18歲高中畢業(yè),世界觀成熟了再選擇未來更好,其實18歲很多孩子也不知道將來該干啥。總比15歲就決定人生要好
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