文化,中華文化與傳統(tǒng)文化三個概念之間的關(guān)系

導讀：文化,中華文化與傳統(tǒng)文化三個概念之間的關(guān)系 傳統(tǒng)文化民族性和中華文化民族性的區(qū)別 傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并不意味著故步自封，閉上眼睛不看世界.a：是 b：否 按照要求，完成下列題目。（3分）傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，①是中華兒女和睦

傳統(tǒng)文化屬于歷代社會習慣 中華文化屬于中華民族意識 二者同屬社會意識形態(tài)范疇，主體都是中國社會，不同的地方是傳統(tǒng)文化是感性的沿襲，而中華文化是理性的探討。 文化是對社會的反思感悟，傳統(tǒng)是對文化的實踐遵循，不一樣的文化造就不一樣的傳統(tǒng)，一定的傳統(tǒng)也會影響文化的發(fā)展，二者相互聯(lián)系，互相影響。 正確的文化自律民族的正確，錯誤的文化只會造就錯誤的傳統(tǒng)。好的傳統(tǒng)要發(fā)揚，壞的傳統(tǒng)要摒棄，而改變一切的方法就是發(fā)展改新社會文化，從文化反思中領(lǐng)會，從領(lǐng)會中總結(jié)，然后創(chuàng)新傳統(tǒng)，優(yōu)化社會。

傳統(tǒng)文化民族性和中華文化民族性的區(qū)別

傳統(tǒng)的是相對中國本國文化來說的，是民族生存和發(fā)展的精神紐帶。中華文化民族性是相對于世界其他民族文化來說的，中華文化自身具有的特點！

傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并不意味著故步自封，閉上眼睛不看世界.a：是 b：否

傳承傳統(tǒng)文化，就是學習傳統(tǒng)文化，弘揚就是發(fā)揚光大，讓更多的人了解傳統(tǒng)文化，喜歡傳統(tǒng)文化，僅僅傳承而不弘揚，傳統(tǒng)文化必定會有一天后繼無人，因此傳承和弘揚是分不開的。如何弘揚，必定要與時俱進，傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。因此這不意味著固步自封。所以選A

是

按照要求，完成下列題目。（3分）傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，①是中華兒女和睦

小題1:是中華兒女和睦相處、攜手發(fā)展的共同家園。小題2:絕無僅有小題3:一個重要原因就是中華文化具有頑強的生命力與內(nèi)在的活力。

小題1:試題分析：“和睦相處”“攜手發(fā)展”兩詞之間不是句子的停頓，是短語的并列，句子的意思在“和睦相處”之處不完整，不能用逗號。點評：本題有難度，學生對標點符號的使用不太重視，本題中逗號與頓號本身難以區(qū)別。標點符號的正確使用，一是要對各標點符號表示的作用要清楚地了解，二是要養(yǎng)成正確使用標點符號的習慣，平時多注意。小題2:試題分析：“百里挑一”指很多里面選一個，一般指人，形容優(yōu)秀；“難以想像”指某事物很奇怪讓人想像不到；“絕無僅有”是指獨一無二，沒有其它可比，顯然“絕無僅有”符合句意。點評：本題有難度，幾個詞在句中似乎都說得通，難以辨識。解答此類題目，先要看清句子的意思，再將意思相近的詞語進行比較辨識，選出符合句意的選項，在技巧上可以用排除法，若有明顯不可選的選項先排除，減小判斷的難度。小題3:試題分析：注意“堅強”與“頑強”一詞之差，“堅強”形容人的精神品質(zhì)，不能形容“生命力”，“頑強”即能形容人的精神品質(zhì)，也能形容“生命力”。點評：本題有難度，此病句并不太明顯，學生判斷不清“堅強”與“頑強”不同。做此類題目，不僅要對漢語常用詞詞義熟悉，還要具備一定的語感能力，這就需要學生加強閱讀，積累漢語詞匯方面的知識，多辨析近義詞，培養(yǎng)語感。

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