痛點(diǎn)之下,親子旅游市場(chǎng)如何做?

親子游已經(jīng)成為增長(zhǎng)最快的業(yè)務(wù)市場(chǎng)。 需求一路走高 ,親子出游大軍中,一家三口同游仍然是主力 經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,旅游企業(yè)對(duì)于親子游市場(chǎng)的認(rèn)知越來(lái)越清晰,而這種認(rèn)知的進(jìn)步也體現(xiàn)在了旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上。

親子游產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)更加重視細(xì)分人群的需求,注重寓教于樂(lè)的親子互動(dòng)及體驗(yàn),針對(duì)不同年齡段、不同興趣愛(ài)好的兒童及青少年,設(shè)計(jì)體驗(yàn)性、互動(dòng)性、社交性更強(qiáng)的產(chǎn)品。此外,高品質(zhì)的親子游產(chǎn)品可以考慮專(zhuān)屬領(lǐng)隊(duì)的培養(yǎng),他們應(yīng)當(dāng)更了解孩子和父母的需求,在行程中起到更細(xì)致的服務(wù)保障和互動(dòng)引導(dǎo)作用。

優(yōu)秀的親子游產(chǎn)品應(yīng)具有以下特點(diǎn):首先,具有鮮明的特色,區(qū)分度高,與市場(chǎng)其他產(chǎn)品形成顯著差異,在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上有獨(dú)特的價(jià)值和辨識(shí)度,能精準(zhǔn)切中預(yù)設(shè)用戶(hù)的需求痛點(diǎn)。并非將孩子和家長(zhǎng)一起帶出去游玩一趟,就能稱(chēng)為一個(gè)親子游產(chǎn)品。其次,在教育元素的賦予方面,能兼顧孩子和家長(zhǎng)的真實(shí)需求,且滿(mǎn)足不同年齡階段的孩子和父母的不同需求。親子游并不是單純對(duì)孩子具有教育價(jià)值,對(duì)父母亦然。親子游的過(guò)程,是孩子和父母共同發(fā)掘自身內(nèi)在的天賦和自我的美妙之旅,并在這一旅程中,體驗(yàn)人間最無(wú)私的情感——親情的魅力。親情是抽象的,但親子游能將之具象化。如果能完美地體現(xiàn)這一點(diǎn),將是一個(gè)優(yōu)秀的親子游產(chǎn)品。再者,相較常規(guī)旅游,親子游對(duì)出行的安排應(yīng)更貼心細(xì)致,在交通、住宿、飲食、安全預(yù)案、行程安排等方面安排周到,使家長(zhǎng)和孩子雙雙獲得完美的體驗(yàn)。一些旅游公司推出了眾多有特色的親子游產(chǎn)品,比如自然大師系列的觀鳥(niǎo)之行。家長(zhǎng)和孩子一同前往觀鳥(niǎo)圣地,手牽手探索大自然的奇妙,探究人與自然的聯(lián)系,并借助一系列精心設(shè)計(jì)的自然游戲、自然筆記、靜視靜聽(tīng)等課程引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)溝通。

進(jìn)一步捕捉親子游用戶(hù)真實(shí)的、多樣化的需求痛點(diǎn),在產(chǎn)品中賦予更多的附加價(jià)值,打造更符合人性規(guī)律的親子游產(chǎn)品,也修煉更合理良性的商業(yè)模式。在注重寓教于樂(lè)的環(huán)境下,親子游市場(chǎng)發(fā)展空間巨大。

親子游是家長(zhǎng)與孩子度過(guò)互動(dòng)時(shí)光的最好方式,同時(shí)也應(yīng)該是充滿(mǎn)童趣與快樂(lè)的。在親子游產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中,我們既要注重讓家長(zhǎng)和孩子享受玩樂(lè),又不能忽視其附加的教育價(jià)值。目前中國(guó)的親子游市場(chǎng)總體而言尚處于初級(jí)階段,多數(shù)消費(fèi)者無(wú)法清晰地表達(dá)自己的特定需求,而眾多服務(wù)提供商也處于摸索的階段。

市場(chǎng)上很多所謂的親子游產(chǎn)品只是在原有傳統(tǒng)觀光游產(chǎn)品的基礎(chǔ)上增加一兩個(gè)動(dòng)物園、兒童樂(lè)園等景點(diǎn),親子主題元素匱乏,父母與孩子缺少在旅途中的互動(dòng)性和體驗(yàn)性。其次,親子游產(chǎn)品的精細(xì)化程度較低。親子游家庭消費(fèi)者在消費(fèi)決策中很難根據(jù)孩子的年齡、興趣等特點(diǎn)方便直接地找到適合自己的產(chǎn)品。市場(chǎng)急需更加專(zhuān)注滿(mǎn)足親子家庭細(xì)分需求的產(chǎn)品出現(xiàn)。比如不同年齡階段的兒童對(duì)于事物的接受程度不同,親子游產(chǎn)品應(yīng)該由幼兒階段以自然景觀為主而逐漸向手工、科普、主題樂(lè)園及戶(hù)外拓展等寓教于樂(lè)的親子游類(lèi)型發(fā)展。比如,3-4歲的兒童處在認(rèn)知? ?段,適合自然觀光、玩沙玩水等活動(dòng);5-6歲的兒童處在好奇階段,適合手工DIY、親子互動(dòng)、自然觀光等;7-9歲的兒童處在興趣階段,適合博物科普、自然課堂、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、冬夏令營(yíng)等;10歲以上的兒童處在求知階段,適合游學(xué)、冬夏令營(yíng)、博物科普、戶(hù)外拓展等。  

從過(guò)去的一機(jī)動(dòng)游樂(lè)為主的親子旅游向研學(xué)旅行全面升級(jí)發(fā)展

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