恐怖游輪怎么破循環(huán) 恐怖游輪怎樣避免循環(huán)

導(dǎo)讀:恐怖游輪怎么破循環(huán) 恐怖游輪怎樣避免循環(huán) 1. 恐怖游輪怎樣避免循環(huán) 2. 恐怖游輪為什么會(huì)循環(huán) 3. 恐怖游輪女主為什么不跳出循環(huán) 4. 恐怖游輪是怎么循環(huán)的 5. 恐怖游輪的循環(huán) 6. 恐怖游輪循環(huán)圖 7. 恐怖游輪從哪里切入循環(huán)

1. 恐怖游輪怎樣避免循環(huán)

故事主題:是一個(gè)不愿承認(rèn)自己死去的靈魂做的徒勞掙扎,她想違背自然法則恢復(fù)失去的生命,恢復(fù)失去的愛,彌補(bǔ)自己曾經(jīng)帶給兒子的傷害。而這一切都注定她將陷入自己的心造出的煉獄,無止境的循環(huán)下去。 劇情解釋: 這個(gè)影片是主人公杰西的無限循環(huán)故事,在大游輪上的循環(huán)是有規(guī)律的,影片中一共有3個(gè)杰西依次登上游輪,實(shí)際上是無限循環(huán)下去,影片沒表示完而已。 第一次登上游輪的簡稱為杰西1,以此類推,杰西2就是第二次登上游輪的杰西。在杰西1上游輪之前,游輪上有另外兩個(gè)杰西,分別是杰西X(想要救人的杰西),杰西Y(殺手杰西)。 這里有個(gè)規(guī)律,每次上游輪的杰西會(huì)殺死殺手杰西,并在下一次變?yōu)橄胍热说慕芪鳌O胍热说慕芪鲿?huì)在下次變?yōu)闅⑹纸芪鳌?/p>

2. 恐怖游輪為什么會(huì)循環(huán)

先給概括影片的循環(huán)結(jié)構(gòu),后面會(huì)有全部的徹底解讀

在一次循環(huán)里,JESS的身份演變是:

失憶JESS——蒙面人(第一次下海)——<回家車禍>—— 槍指JESS(第二次上船)—— 割喉JESS(第二次下海)

JESS 下海的形式有2種:

1.蒙面人JESS活著跌下海,即第一次下海

2.割喉JESS被砍死后拋尸下海,即第二次下海

補(bǔ)充上船的5人組有2種:

1.主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪,其后演變成蒙面人JESS;

2.槍指JESS,是第二次上游輪,是沒有失憶的,即有第一次上游輪的記憶,其后演變成割喉JESS。

一次完整的循環(huán)包括:

起點(diǎn)在船上睡醒,記憶破碎,終點(diǎn)在割喉JESS死亡下海

兩次上游輪,一次失憶,一次無失憶;

兩次跌下海,一次活著下海,記憶保留;一次死著下海,由于死亡,記憶破碎;

一次回到家

一次車禍

一次搭的士

VIC兩次不同的受傷死亡,一次是被故意傷害后被誤殺,一次是被誤傷后被謀殺;

Sally兩次不同的死亡,一次死在劇院,無法呼救;一次死在頂層,死前發(fā)出呼救

循環(huán)也可以簡單分成兩部分:第一次上游輪、第二次上游輪

第一次,是為了活命和救同伴

第二次,是為了延續(xù)循環(huán),要與兒子一起

--------------------------------------------------------------------------------------------

作者:比林思 (原創(chuàng)影評(píng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)

本片是部輪回片,它有一個(gè)令人不容易看懂的原因

就是整部電影通過主線JESS的視角,只拍攝出一個(gè)循環(huán)的五分之三,余下部分要觀眾自己推斷

何解呢?

這要先解讀出全片最關(guān)鍵的一幕:

第69~70分鐘,主線JESS在樓梯下看到,槍指JESS故意推撞VIC,令他受傷。(即第二次VIC的撞釘受傷)

網(wǎng)上的討論全部都忽略了這一幕

槍指JESS是故意推VIC的?。?!

如何知道她是故意的?

因?yàn)樗难孕杏泻芏喙殴?、不合理的疑點(diǎn),下面用主線JESS的心理角度來說明:

1. 她說她躲起來看見同伴們都死了,但是她離開大廳時(shí),VIC只是受傷沒有死啊。

Greg死在劇院,Downey死在237房,幾個(gè)不同的地方她都在?

那么Sally呢?Sally死在頂層天臺(tái),那時(shí)候她正在船頭搏斗啊!

2. 就算她尾隨割喉JESS目睹了所有兇殺,那為何她一直躲起來不出來幫忙救大家呢?

為何要等到大家都死了,她才出來與割喉JESS搏斗呢?

換做是我,一定會(huì)出來幫忙的。

難道她在等待我們死嗎?

3. 若她都看見了,她應(yīng)該清楚? ??道,除了她之外是還有2個(gè)JESS的。

特別是我和割喉JESS在劇院槍戰(zhàn)的時(shí)候

為何她對(duì)VIC只說了一個(gè)?

4. 她說“你會(huì)死,然后是格雷,之后是唐尼”

若她跟蹤割喉JESS目睹了所有兇殺,那么這個(gè)死亡順序是不對(duì)的。

正確的死亡順序,應(yīng)該是Greg、vic、Downey

而她說的死亡順序,卻是5人組第一次死亡的順序

5. 她與VIC的對(duì)話是不合理的,但內(nèi)容又都是事實(shí),她是怎樣知道的呢?

6. 她應(yīng)該不知道VIC的傷口在后腦,那時(shí)候她被槍指,離開了大廳,沒看過傷口。

現(xiàn)在她弄傷了VIC,為何不恐慌?不愧疚?不詫異?(具體對(duì)比主線JESS誤傷時(shí)的片段,第50分鐘)

為何不留下來照顧VIC,反而一言不發(fā)就跑了呢?

她好像知道VIC會(huì)這樣受傷

她是故意推的嗎?她目睹過VIC會(huì)這樣受傷?

除了這個(gè)場(chǎng)景的疑點(diǎn),還有四個(gè)場(chǎng)景揭示槍指JESS是有問題的:

1. 在大廳,被槍指著時(shí),她好像若有所思,一言不發(fā),也并不怎么害怕。

正常人被槍指著,反應(yīng)不是這樣的。(具體參看影片中其它人的槍指片段)

主線JESS隱約感到槍指JESS與自己不同,所以才會(huì)說“You are not me”(你不是我)

而且,手指離開獵槍扳機(jī)后,她轉(zhuǎn)身就跑開了

這是不合常理的,除非她知道主線JESS不會(huì)在背后開槍

2. 正因?yàn)閂IC知道剛才是被襲擊的,并不是意外,所以回到大廳后,想要掐死主線JESS。(34分的一幕)

3. 在甲板,槍指JESS用連擊砍殺割喉JESS

打斗非常短暫,并且沒有任何交談,如:你是誰、為何殺人....

心狠手辣的割喉JESS,應(yīng)該戰(zhàn)斗力比較高,但反而兩三下就輸了

擊殺后,槍指JESS迅速、費(fèi)勁、刻意地拋尸下海,她好像知道尸體處理的方法,但按理她不應(yīng)該會(huì)知道的。

4. Sally兩次的死亡不同

死在頂層前,她會(huì)發(fā)出呼救信號(hào),與遇風(fēng)暴前的5人組有溝通;

而遭槍殺死在劇院,則無法發(fā)出呼救,相應(yīng)的5人組會(huì)收不到信號(hào)。

換句話說

上游輪前的5人組,在游艇上的情況是有不同的

這是一個(gè)提示觀眾的情節(jié)設(shè)計(jì)

【補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣】

此外,在237房

割喉JESS只捅了Sally肚子一刀,然后就不理會(huì)她,任由她走

對(duì)Downey則瘋狂地捅,但事實(shí)上,第一刀割喉,就已經(jīng)是致命的了,無須再捅

夫婦兩人的情況有非常明顯的對(duì)比,她是故意放Sally走的!

捅完Downey后說“抱歉,但我愛我的兒子”

她殺人的理由是因?yàn)閮鹤?/p>

但只有經(jīng)歷過回家車禍的JESS,才會(huì)有為兒子殺人的概念

而回家前的JESS,想的卻是怎樣阻止大家上船,怎樣救同伴

概括以上的疑點(diǎn)

槍指JESS知道很多事情:第一批5人組的死亡順序,隱蔽傷口,不會(huì)在背后開槍,尸體處理的方法,5人組的死亡...

她對(duì)同伴的受傷、死亡,顯得不關(guān)心、不意外,并且對(duì)還存在著一個(gè)JESS并不在意

并且, 【補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣】

綜合這些疑點(diǎn),答案已經(jīng)很明顯

她沒有失憶,她是故意推撞VIC的!

她不是第一次上游輪,而是第二次!??!

解讀出這一點(diǎn)的重要意義是:

1.一個(gè)循環(huán)是包含有2次上游輪的,第一次是失憶的;第二次是沒有失憶的,是帶著第一次的記憶再次上游輪的。

主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪;

槍指JESS、割喉JESS,都是第二次上游輪,是有記憶的。

2.片尾主線JESS要去碼頭,就是要做第二次上游輪的JESS。

3.解答了JESS由失憶發(fā)展到心狠手辣的割喉JESS的心理變化(? ??文會(huì)再具體闡述)

4.解答了失憶的原因(下文會(huì)再具體闡述)

下面先簡單交待余下的循環(huán)部分,之后再詳細(xì)解讀分析:

(1)上游艇,風(fēng)暴后沉船,第二次上游輪。過程中無失憶,無收到呼救

(2)在大廳被槍指,離開后躲在船頭,等候割喉JESS出現(xiàn)

(3)與來到船頭的割喉JESS交流,其后將她砍殺并拋尸,完成交替

(4)新一批5人組出現(xiàn)(有失憶,有收到呼救)

(5)故意將新上船的VIC推向鐵釘,令他受傷,然后離開。

(6)等新上船的失憶JESS誤殺VIC后,清理尸體。

等劇院3人遭槍殺后,清理尸體

(7)等蒙面人被失憶JESS打跌落海,新5人組出現(xiàn)(無失憶,無收到呼救)

(8)扮演蒙面割喉JESS,在劇院槍殺greg,嚇走夫婦和失憶JESS,槍戰(zhàn)時(shí)頭部受傷

(9)去大廳,將目睹過槍指情景的受傷VIC殺害,并拖尸拋下海

(10)去走廊,帶夫婦到237房割喉

(11)去船頭,讓等候在此的新槍指JESS砍殺自己并拋尸,完成交替。

(12)死亡后下海,記憶破碎?;氐窖h(huán)起點(diǎn),即游艇上睡醒,成為失憶JESS,開始新循環(huán)

每一步的詳細(xì)分析,特別是心理部分

分析的關(guān)鍵,是必須站在主線JESS的角度,代入她的內(nèi)心感受

(1)車禍后,JESS呆呆地看著現(xiàn)場(chǎng)。

這時(shí),司機(jī)出現(xiàn):“那孩子沒救了,沒人能阻止死神把他帶走。”

聽完他說話,有點(diǎn)智慧的人都知道他不是普通人。

“死神要帶走兒子嗎?死神?西緒福斯神話?”

“一切都是死神在作弄我嗎?這個(gè)是死神創(chuàng)造的空間?所以我車禍也沒事?”

“怎樣阻止死神帶走兒子呢?能阻止車禍發(fā)生嗎?如果能夠回到過去”

“堆積的死鳥!——是的,能夠回到過去,而且應(yīng)該曾經(jīng)多次回到過去了,在那艘游輪”

“如果游輪上的事情是循環(huán)發(fā)生,那每一次循環(huán)都應(yīng)該能回到過去”

“要救兒子,要和兒子一起,哪怕成功率只有0.1%!也許下一次,命運(yùn)能改寫!”

“難怪會(huì)有那個(gè)JESS。要再上游輪做點(diǎn)什么,不然循環(huán)可能會(huì)破壞...”

司機(jī):“要我?guī)阋怀虇???/p>

JESS:“是的,帶我去碼頭?!?/p>

車上睡著,到了碼頭,被叫醒。(后面會(huì)解讀收費(fèi)對(duì)話)

向Greg道歉、對(duì)VIC認(rèn)識(shí)自己感到驚奇、堅(jiān)持出海、神情呆滯,這些表明她沒有失憶。

主線JESS必須再次上游輪,為了延續(xù)循環(huán)與兒子一起。

另外,她隱約覺得自己是必須再上一次游輪的,因?yàn)榇嫌袀€(gè)二次上船的JESS。

遇風(fēng)暴,沉船,上游輪。這次主線JESS沒有失憶,也沒有收到求救信號(hào)(后面會(huì)解釋)

(2)上游輪后,一開始,JESS其實(shí)并不清晰自己具體要做什么。

“游輪上到底有幾個(gè)自己?這次自己是進(jìn)行哪一次輪回?是之前自己看到的輪回嗎?”

JESS與我們電影觀眾一樣,很多事情心中是難確定的。

所以,一開始,她把言行與之前失憶時(shí)的保持一樣。

而當(dāng)再次聽到西緒福斯神話,結(jié)合司機(jī)的說話...

與神抗?fàn)幍男拍钌?jí)了

“我是在死神創(chuàng)造的輪回中嗎?我一直被他懲罰?。俊?/p>

“懲罰是殺死我的兒子嗎?我一定要救我的兒子!”

繼續(xù)保持失憶版的行動(dòng),直到在大廳,被上一輪的自己用槍指著。

獵槍放下的一刻,她明白到自己這次是要扮演被槍指著的JESS。

并且,很快便理解了上一輪自己見到的槍指JESS的古怪行動(dòng)。

快步離開大廳(注意,是離開,不是很多人說的逃走,因?yàn)樗宄约荷弦惠啗]有在背后開槍)

躲在船頭,等候割喉JESS到來。

(3)割喉J ESS來到船頭,兩人應(yīng)該會(huì)有一些交流。

清楚知道做完槍指JESS的行動(dòng)后,就要去做割喉JESS的行動(dòng)。

交流完后,割喉JESS自愿給槍指JESS砍殺,并且雖然很費(fèi)勁,但必須拋尸下海。

原因有三:

1.與之前在頂層天臺(tái)看到的情景保持一致

2.做給現(xiàn)在處于頂層天臺(tái)的JESS看,促使她演變成蒙面人

3.尸體必須下海(后面會(huì)解讀)

那為何是自愿的呢?

因?yàn)闃屩窲ESS和割喉JESS都是有記憶的,兩個(gè)人都有在頂層天臺(tái)看到那一幕的記憶。

現(xiàn)在兩人只是把場(chǎng)景再現(xiàn)出來,兩人的行動(dòng)目的只有一個(gè) —— 延續(xù)循環(huán)

只要蒙面JESS能順利下海,那么兒子就會(huì)再度登場(chǎng)。

道理如同,第一次下海前殺人的原因是想讓5人組再次出現(xiàn),到時(shí)阻止大家上船。

(4)割喉JESS死亡下海后,新一批5人組出現(xiàn)(有失憶,有收到呼救的。呼救是現(xiàn)在處于頂層天臺(tái)的Sally死前發(fā)出的。)

(5)等候新上船的VIC出來,用說話分散他的注意力

找機(jī)會(huì)故意將VIC推向鐵釘,令他受傷,之后迅速離開。

(6)等失憶JESS在大廳誤殺VIC后,清理VIC尸體

等劇院3人遭槍殺后,清理尸體

尸體必須清理,不然就會(huì)堆積,影響循環(huán)

(7)失憶JESS將蒙面人打跌落海,新5人組出現(xiàn)(無失憶,無收到呼救。Sally死于劇院,無法呼救)

(8)開始做割喉JESS的行動(dòng)

先去大廳騙夫婦去劇院,接著在劇院槍殺greg,嚇走夫婦和失憶JESS,槍戰(zhàn)時(shí)頭部受傷

(9)趁失憶JESS和夫婦逃到走廊,立刻回到大廳,將目睹過槍指情景的受傷VIC殺害,并拖尸拋下海。

電影里,她回答Downey,VIC失足掉下海死了。由此可推斷是她殺了并拋尸。

(10)趁失憶JESS去大廳找VIC,走去走廊,帶夫婦到237房割喉。

Sally是要死在頂層天臺(tái)的,傷口在肚子,所以只捅了一刀,讓她走。

Downey則是拼了命去捅他,其實(shí)她是在宣泄內(nèi)心憤怒的情緒。

因?yàn)樗齼?nèi)心明白這些都不是真實(shí)的同伴

既然不是真人,當(dāng)然拼命去捅啊,去發(fā)泄?。?/p>

在去237房期間,Downey聽到失憶JESS的叫喚,問她那個(gè)人是誰。她說:誰也不是。

表達(dá)了割喉JESS當(dāng)時(shí)的心境:他們都不是人

殺完Downey,尸體留下,好讓失憶JESS去收拾

(11)割完喉去船頭,與等候在此的槍指JESS會(huì)面,完成交班。讓她砍殺自己并一定要拋尸

(12)死亡后下海,記憶破碎。

回到循環(huán)起點(diǎn),即游艇上睡醒,成為失憶JESS,開始下一循環(huán)。(后面會(huì)分析記憶破碎點(diǎn))

---------------寫到這里,主線JESS的循環(huán)結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成-------------

在一次循環(huán)里,JESS的身份演變是:

失憶JESS——蒙面人(第一次下海)——<回家車禍>—— 槍指JESS(第二次上船)—— 割喉JESS(第二次下海)

JESS 下海的形式有2種:

1.蒙面人JESS活著跌下海,即第一次下海

2.割喉JESS被砍死后拋尸下海,即第二次下海

補(bǔ)充上船的5人組有2種:

1.主線JESS,是失憶的,是第一次上游輪,其后演變成蒙面人JESS;

2.槍指JESS,是第二次上游輪,是沒有失憶的,即有第一次上船的記憶,其后演變成割喉JESS。

一次完整的循環(huán)包括:

起點(diǎn)在船上睡醒,記憶破碎,終點(diǎn)在割喉JESS死亡下海

兩次上游輪,一次失憶,一次無失憶;

兩次跌下海,一次活著下海,記憶保留;一次死著下海,由于死亡,記憶破碎;

一次回到家

一次車禍

一次搭的士

VIC兩次不同的受傷死亡,一次是被故意傷害后被誤殺,一次是被誤傷后被謀殺;

Sally兩次不同的死亡,一次死在劇院,無法呼救;一次死在頂? ??,死前發(fā)出呼救

循環(huán)也可以簡單分成兩部分:第一次上游輪、第二次上游輪

第一次,是為了活命和救同伴

第二次,是為了延續(xù)循環(huán),要與兒子一起

由于游輪上有3個(gè)JESS互相循環(huán)交積,所以最好是通過主線JESS的角度來理解,一批5人組有記憶一批5人組失憶,輪流交替上船。

這樣就比較簡明易懂,因?yàn)閷?shí)際上的循環(huán)要比我說的復(fù)雜得多

------------循環(huán)結(jié)構(gòu)解讀完,下面解讀各種問題、細(xì)節(jié)------------------

在解讀前,先解釋一個(gè)大家都必須理解的、非常重要的事情———藝術(shù)創(chuàng)作的留白

很多人說這部片很多BUG,導(dǎo)演編劇水平差,邏輯混亂,漏洞多,沒內(nèi)涵不深刻等等

當(dāng)然不是這樣!

會(huì)這樣想的人,是因?yàn)闆]有試過站在創(chuàng)作人的角度去想

一個(gè)創(chuàng)作人,在構(gòu)思劇本的初期,基本上都會(huì)有一個(gè)完整合理的故事大綱。

然后在此基礎(chǔ)上,添加各種細(xì)節(jié)、元素,讓故事變得豐滿形象。

一個(gè)完整豐滿的故事是創(chuàng)作的第一步

之后,就到下一個(gè)階段:

如何拍攝、如何表達(dá)、如何將故事呈現(xiàn)給觀眾看;

用什么角度去拍,從哪個(gè)環(huán)節(jié)開始敘述,哪個(gè)部分需要強(qiáng)調(diào),哪個(gè)可以取舍。

在這個(gè)階段,每個(gè)創(chuàng)作人的選擇都會(huì)不同

這就像,面對(duì)同一個(gè)風(fēng)景

有些畫家會(huì)用寫實(shí)派的風(fēng)格去畫,有些會(huì)用抽象派的風(fēng)格去畫

就像,西方美術(shù)中國國畫

西方美術(shù),講求光影、比例、色彩,力求形象逼真;

中國國畫,著重意境,會(huì)有大量的“留白”,讓人聯(lián)想。

本片正是有多處“藝術(shù)創(chuàng)作的留白”,讓觀眾去想象、琢磨

下面逐一解讀各種問題細(xì)節(jié),也就是本片的“留白”

【1】5人組是一批有記憶一批失憶嗎?如何證明?

是的。

當(dāng)蒙面JESS活著跌下海,出現(xiàn)的5人組JESS是有記憶的,即第二次上游輪

當(dāng)割喉JESS被砍殺下海,出現(xiàn)的5人組JESS是失憶的,即初次上游輪

理由:

1.影片中主線JESS是沒有記憶的;

被槍指的JESS是有記憶的,她是第二次上游輪,具體請(qǐng)看本文開始的分析

2.割喉JESS殺完夫婦后說“抱歉,但我愛我的兒子”

JESS在回家前,想的是如何阻止同伴上船,如何拯救同伴,離開游輪。

只有經(jīng)歷過車禍,才會(huì)知道兒子的事。

這句殺戮后的對(duì)白,揭示了割喉JESS是經(jīng)歷過車禍,她是二次上游輪的

3.Sally

兩次死亡不同

一次死在頂層,死前發(fā)出呼救信號(hào);一次死在劇院,無法呼救;

因此,5人組在游艇上是一批有收到到呼救,而一批沒有收到呼救

這個(gè)情節(jié),已經(jīng)提示了,在游艇上是有會(huì)不同情況的,并非一模一樣。

這是影片刻意設(shè)計(jì)的、提示觀眾的情節(jié):補(bǔ)充上游輪的5人組,并非情況一樣

【2】哪里是記憶破碎點(diǎn)?何時(shí)開始失憶?為何會(huì)失憶?

割喉JESS被砍殺,由于死亡并下海,記憶破碎。

尸體下海后,從“游艇上JESS夢(mèng)中的沙灘”這個(gè)點(diǎn)重新載入,開始成為失憶JESS。

理由:

1.蒙面人JESS是活著打翻下海;割喉JESS是被連續(xù)砍殺,然后刻意費(fèi)勁拋尸

影片非常明顯的強(qiáng)調(diào)了兩者的不同

2.蒙面人JESS活著下海后,載入點(diǎn)是“沙灘”,記憶保留。

(她不是漂回岸邊的,后面會(huì)解讀)

而影片中還有另一個(gè)沙灘片段,就是“游艇上JESS夢(mèng)中的沙灘”

可以推斷割喉JESS死后在那載入,醒來后成為失憶JESS

兩個(gè) 載入點(diǎn)互相呼應(yīng),這正是游艇上做夢(mèng)場(chǎng)景的意義

活著下海,記憶保留;死著下海,記憶破碎

(“沙灘”這個(gè)場(chǎng)景是很有意義的,后面還會(huì)分析一個(gè)很重要的藝術(shù)“留白”)

【3】在的士上睡覺不可以是失憶點(diǎn)嗎?還有車禍呢?

不能,因?yàn)樗菐е洃浬嫌瓮У模灾安豢赡苁?/p>

理由:

1.覺得VIC認(rèn)出自己很詫異?!安皇堑谝淮我娒鎲??難道你也是有記憶的?”

2.向Greg道歉,因?yàn)闅⑦^他

3.心事重重,神情呆滯

若她是失憶的,那么去約會(huì)的心態(tài)又怎會(huì)如此凝重呢?應(yīng)該很輕松愉快才對(duì)

4.很堅(jiān)持要出海,因?yàn)橐ゾ葍鹤印?/p>

如果單純只是為了約會(huì)情郎,不出海去其它地方也可以

5.游輪上有個(gè)沒有失憶的第二次上船的JESS

【4】死亡導(dǎo)致記憶破碎,那么蒙面人跌下海、車禍后怎么沒失憶?

因?yàn)閮纱味紱]有死亡,理由在下文會(huì)有具體解讀

【5】割喉Jess如此心狠手辣,其中的心理轉(zhuǎn)變是怎樣形成的?

失憶JESS是善良的,但當(dāng)經(jīng)歷了:朋友情人在眼前死去、殊死搏斗、救同伴無果、親手殺死情人、親手殺死朋友、目睹自己對(duì)兒子的粗暴、車禍喪子、堆積物反復(fù)出現(xiàn)、三次死神提示(司機(jī)1次、游輪2次)

心靈飽受煎熬,自然會(huì):

“這個(gè)世界不是真實(shí)的!是死神創(chuàng)造的輪回?zé)挭z!”

“死神在懲罰我嗎?所以要?dú)⑺牢业膬鹤??!?/p>

“可惡!姐怒了,姐要戰(zhàn)斗了,姐要和我的兒子在一起!”

“既然同伴都不是真人,那就痛快地殺唄!”

只有經(jīng)歷過回家車禍喪子,才可能演變成割喉JESS

【6】她對(duì)兒子感情有那么深嗎?兒子的地位有多重要?

影片用了好幾處對(duì)白、道具來表達(dá)兒子對(duì)她的重要性:

1.兩次在家抱著兒子說“噩夢(mèng)讓你看到了實(shí)際上不存在的東西。你知道我做了噩夢(mèng)之后怎么辦嗎?我會(huì)想一些美好的東西,例如和你在一起。”

2.游艇上與Greg說“不跟湯米在一起,會(huì)覺得很不安”

3.游輪上與Greg說“腦里想的是到學(xué)校門口接孩子回家”

4.割完喉后說“抱歉,但我愛我的兒子”

5.項(xiàng)鏈、鑰匙扣上的照片

【7】JESS二次上游輪的具體心理演變是怎樣的?為何要延續(xù)循環(huán),而不嘗試打破循環(huán)?

車禍后,兒子死亡,堆積物,游輪,司機(jī),車禍后毫發(fā)無損(下文會(huì)解讀)

這些都已經(jīng)很明顯提醒她這個(gè)世界是虛假的

正常人,在這時(shí)候,應(yīng)該與司機(jī)交流后,選擇跟司機(jī)走

但她沒有?。?!

那么她還有什么選擇呢?

只有去碼頭,再上游輪這個(gè)選擇

而目的,顯然是因?yàn)閮鹤?/p>

.

那么,再去碼頭,是否出海后就能再上游輪呢?—— 不確定

上到游輪后,自己是否就是輪回中的一環(huán)呢?—— 不確定

自己這次會(huì)飾演怎樣的角色呢?是之前見過的嗎?—— 不確定

輪回的全貌是什么?—— 不確定

虛假世界的游戲規(guī)則 —— 不確定

能否達(dá)到與兒子一起的想法呢?—— 不確定

.......

她只有一次游輪經(jīng)歷,很多很多的事情,她都是無法確定的

但她放不下兒子,她選擇了往那個(gè)方向走

她只能一步一步去求證各種因素

所以,一開始她的言行與之前的游輪經(jīng)歷差不多

但她不是有記憶“假裝”無記憶

而是只能這樣去做,跟“假裝”無關(guān),也無需假裝

事實(shí)上,失憶不失憶,是我們觀眾看到的事

JESS自身,是沒有失憶這個(gè)概念的

直到,被槍指,在獵槍放下的一刻,她明白到自己是處于槍指JESS的身份。

并且,很快便意會(huì)到之前 看到的槍指JESS 的所有古怪的言行 。

這時(shí)候,她又面臨一個(gè)選擇

重復(fù)之前的事,讓循環(huán)延續(xù),則蒙面JESS下海后,兒子會(huì)再次登場(chǎng);

做其他出格的事情,祈求打破循環(huán),達(dá)到更理想的目的。

很顯然,第二個(gè)選擇要冒極大的風(fēng)險(xiǎn)!

因?yàn)?,兒子?huì)否再度登場(chǎng),誰也不知道??!

更何況,這個(gè)世界是死神的領(lǐng)域?。。?/p>

她如此放不下兒子,又怎么會(huì)選擇第二種呢!

那么,JESS是否就不能搏一搏呢?

不是,她可以搏

但不會(huì)出現(xiàn)“打破循環(huán),與虛假兒子生活一起”的情況

這點(diǎn)在下文的寓意解讀部分,會(huì)有詳細(xì)分析

【8】劇中堆積物的作用是什么?

提示JESS,同時(shí)也在提示觀眾:

1.這不是真實(shí)的世界。包括岸上的家也不是真實(shí)的,因?yàn)橛?個(gè)JESS

2.提醒JESS已經(jīng)輪回很多次了,重復(fù)犯錯(cuò)!

同時(shí)也反向提醒她——只要你做對(duì)步驟,還可以繼續(xù)輪回喔

3.紙條暗示要她殺人;項(xiàng)鏈勾起她的母愛

4.生命的意義、人死不能復(fù)生

5.時(shí)間是一直向前流動(dòng)的。所以尸體的新鮮度不同、位置不同

6.所有的輪回都不是時(shí)間倒流回到過去

【9】輪回不是時(shí)間倒流回到過去的話,那到底是什么呢?如何證明?

理由:

1.堆積物、新鮮度不同、位置不同的尸體

2.影片中,甲板上的兩次JESS大戰(zhàn)蒙面人,具體的過程是有明顯出入,特別是投水龍頭蓋聲東擊西那一段

片中的輪回,時(shí)間是一直向前的,JESS只是反復(fù)地去到同一個(gè)場(chǎng)景,面對(duì)同樣的情況,再重新做行動(dòng)!

打個(gè)簡單的比喻:

今天JESS上了游輪,做了些事。之后抹除記憶,重新把游輪布置回原來的樣子。第二天,又讓她上游輪。

時(shí)間不同,但場(chǎng)景一樣。至于JESS的行動(dòng),具體由她自己決定,是可以不一樣的。

只是片中的場(chǎng)景,同時(shí)有多個(gè)JESS在互動(dòng),容易令人想爆頭

【10】是否真的有死神?

影片沒有直接講明,不過

1.反復(fù)進(jìn)入并且可以重置的虛假世界

2.反復(fù)出現(xiàn)并且可以堆積的5人組,還有其它堆積物

3.西緒福斯神話

4.司機(jī)的說話

5.車禍后毫發(fā)無損(下文會(huì)解讀)

這幾點(diǎn)已經(jīng)很強(qiáng)烈地暗示“死神”這個(gè)劇情元素

反觀其他如精神夢(mèng)境、時(shí)空穿越的說法,本片沒有什么情節(jié)交待

另外,當(dāng)看完后面的解讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)死神是最符合影片的解釋

司機(jī),解釋為“引渡者”比較貼切

【11】JESS與司機(jī)的收費(fèi)對(duì)話如何解讀

網(wǎng)上討論很多人認(rèn)為,JESS因?yàn)闆]回來付錢,違背承諾,所以循環(huán)

依據(jù)是下車前的那句“I promise”

這樣的解讀未免太過流于表面、蒼白無力

收費(fèi)對(duì)話的主要作用是與西緒福斯神話相呼應(yīng),提醒觀眾JESS是違反了某個(gè)“承諾”所以陷入輪回

至于是怎樣的承諾,必須結(jié)合整部片分析,這里暫不表,后面會(huì)解讀

【由于回答內(nèi)容限制不能超過10000個(gè)字,其余請(qǐng)?jiān)谫N吧閱讀】

3. 恐怖游輪女主為什么不跳出循環(huán)

寓意就是給你機(jī)會(huì),你需要珍惜。

他上傳之前,有兩個(gè)人警告過他不要上傳。結(jié)果他還是上去了。就被四嬸困在那座游輪上,無限循環(huán)了。

4. 恐怖游輪是怎么循環(huán)的

電影《恐怖游輪》一直循環(huán)是因?yàn)榕鹘芪鬟`背了承諾,導(dǎo)致死神的降罪讓她陷入一次次恐怖循環(huán)中,或者說她是為了愛孩子才陷入無限的循環(huán)。

希臘神話里,欺騙死神的埃厄洛斯受到懲罰,每天把一塊巨石推上山又眼睜睜看它滾下,每天循環(huán)往復(fù)。杰西也受到循環(huán)的懲罰。她忘記了自己和兒子發(fā)生車禍而亡,也忘記? ??和死神的約定。

5. 恐怖游輪的循環(huán)

導(dǎo)演明確說了這部電影沒有結(jié)局的,就是為了讓觀影者能夠反復(fù)品鑒電影中的精彩所在整體故事情節(jié)從一開始就已經(jīng)在循環(huán)中,或者可以認(rèn)為從來沒有停止過循環(huán),路上遇車禍女主跟兒子死亡,為了能夠讓自己的孩子活過來并且避免車禍,女主只能再次出海,再次進(jìn)入到死循環(huán)里,然后再回到家?guī)Ш⒆?,路上再次出車禍,電影下半部女主殺了朋友后說了一句“我更愛我的兒子”,所以她所做的一切都是為了能夠回去找兒子,其實(shí)她是想通過那個(gè)帆船回去的,但是每次無奈被另外一個(gè)自己逼的掉下海里...然后反復(fù)循環(huán),包括出租車司機(jī)可以理解為是死神,女主每次都食鹽了,只能永遠(yuǎn)沉浸在失去兒子跟殺害朋友的痛苦恐懼之中。

6. 恐怖游輪循環(huán)圖

樓上復(fù)制黨。

自己看自己想不好么?樓主。

司機(jī)就是死神。

我給些證據(jù)。

第一。

車禍后只有死神可以看見主角。

第二。

在出租車上主角睡覺后醒來記憶消失(關(guān)于郵輪上和上次出海的事。

但主角還是知道兒子的死。

)第三。

死神告誡主角要回來付錢。

主角承諾死神。

卻為了兒子繼續(xù)出海。

所以死神創(chuàng)造出風(fēng)暴和郵輪。

讓主角進(jìn)入循環(huán)。

第五。

郵輪的名字。

這是最強(qiáng)映射。

名字是代表希臘神話中一位同樣背叛對(duì)死神的承諾而遭受循環(huán)無止盡的懲罰。

這就是司機(jī)是死神的理由。

不管他是死神的信使還是什么。

他代表死神。

這個(gè)要深究就沒什么意思了。

樓主覺得和復(fù)制黨比?怎樣?

7. 恐怖游輪從哪里切入循環(huán)

看過《恐怖游輪》,個(gè)人感覺不會(huì)破,因?yàn)榕髦匝h(huán)是想救兒子,但兒子的死是循環(huán)的一個(gè)部分。

Hash:b9b89dd227eb47b998ed5db24ed039619138f6c3

聲明:此文由 leaf 分享發(fā)布,并不意味本站贊同其觀點(diǎn),文章內(nèi)容僅供參考。此文如侵犯到您的合法權(quán)益,請(qǐng)聯(lián)系我們 kefu@qqx.com