北京城：那些建在舊日王府里的大學(xué)

△

清華園二校門

記得有一位前輩學(xué)長(zhǎng)的回憶錄寫到民國(guó)初年他考上了清華，千里迢迢來到北京，在西直門火車站下車，出站后向一群黃包車夫打聽清華學(xué)校怎么走，眾車夫面面相覷，居然無(wú)人知道清華之名，過了半晌，才有一個(gè)人想起來，說西郊小五爺園前一陣子好像建了一個(gè)學(xué)堂，可能是那里吧，于是將這位學(xué)長(zhǎng)拉過去，一看，還真是，校門上題著“清華園”三個(gè)字。

實(shí)際上， 除了清華大學(xué)， 北京早期的大學(xué)校園中還有相當(dāng)一部分由原來的舊王府和王府花園改建而來，成為近代建筑史上的特殊現(xiàn)象。比如：

北京大學(xué)：乾隆皇帝第四女和嘉公主府

清華大學(xué)：康熙皇帝第三子胤祉熙春園，東部園區(qū)后改道光皇帝第五子奕誴清華園

民國(guó)大學(xué)：克勤郡王府

中央音樂學(xué)院：醇親王府南府

協(xié)和醫(yī)學(xué)院：豫王府

燕京大學(xué)：淑春園、鳴鶴園、鏡春園、朗潤(rùn)園、集賢院、治貝勒?qǐng)@、蔚秀園等

輔仁大學(xué)：濤貝勒府

中國(guó)大學(xué)：鄭親王府

華北大學(xué)：禮親王府

北平大學(xué)：孚郡王府

孔教大學(xué)：醇親王奕譞適園

天主教神學(xué)院：肅親王府

……

舊王府改建大學(xué)是歷史所造成的特殊情況，對(duì)歷史建筑采用保留或拆除的方式也受到歷史條件的限制，無(wú)法用絕對(duì)的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)來衡量，但當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)學(xué)校所自覺采用的保護(hù)措施對(duì)今天的文化遺產(chǎn)保護(hù)工作仍有借鑒意義。

目前這些校園的舊址只有少部分依然用作大學(xué)校園，大多已經(jīng)改為其他用途。我們?nèi)ケ贝蟆⑶迦A、北師大和中央音樂學(xué)院探訪，還能見到舊時(shí)府園的一些遺跡，遙想一下歷史的滄桑輪回。

北京有哪些大學(xué)由王府改建而來？

文 | 賈珺（清華大學(xué)教授）

來源 | 讀庫(kù)小報(bào)（ID：dukuxiaobao)

北京作為文化古都，在清末和民國(guó)時(shí)期的中國(guó)大學(xué)版圖上占有舉足輕重的地位，新式大學(xué)的數(shù)量和質(zhì)量都首屈一指。特別值得注意的是，北京早期的大學(xué)校園中有相當(dāng)一部分由原來的舊王府和王府花園改建而來，成為近代建筑史上的特殊現(xiàn)象。

北京大學(xué)

光緒二十四年（1898年）開辦的京師大學(xué)堂是中國(guó)第一座國(guó)立大學(xué)，也是戊戌變法唯一留存的成果，即北京大學(xué)的前身，其最初的校址位于東城馬神廟街（今沙灘后街），原是乾隆帝第四女和嘉公主的府邸——雖然名為公主府，卻完全按照王府規(guī)制建造，旁邊的胡同就叫“王府夾道”，后改稱“大學(xué)夾道”。1952年北京大學(xué)遷入燕京大學(xué)校園后，此處改為高等教育出版社。

△

和嘉公主府舊照

清華大學(xué)

清華大學(xué)所在的清華園的前身叫熙春園，是康熙帝第三子誠(chéng)親王胤祉的賜園，始建于康熙四十六年（1707年），歷史沿革非常復(fù)雜。其東部園區(qū)于道光二十六年（1846年）賜予道光帝第五子惇郡王奕誴，咸豐帝即位后題為“清華園”，民間俗稱“小五爺園”，正式的名稱反而不大有人知道。

光緒三十四年（1908年），美國(guó)政府決定退還部分庚子賠款，由中國(guó)方面選定清華園舊址開辦游美肆業(yè)館，自宣統(tǒng)元年（1909年）開始興建校舍，宣統(tǒng)三年（1911年）正式開學(xué)，取名清華學(xué)堂，1912年改名為清華學(xué)校，屬于留美預(yù)備學(xué)校性質(zhì)，后又把相鄰的原熙春園西部園區(qū)擴(kuò)入，校園面積增大。1925年設(shè)立大學(xué)部和國(guó)學(xué)研究院，1928年更名為國(guó)立清華大學(xué)。

△

清華大學(xué)工字廳大門

清華園被辟為校園后，原有的大宮門、觀疇樓等建筑被拆除，保留水系和部分假山，園中的主體建筑工字廳院落也一直保存完好，先后用作學(xué)務(wù)處所在地和文化中心，部分院落用作教師宿舍。校方另在舊園東部的大片空地上重新規(guī)劃出一片主校區(qū)，按照歐美校園的風(fēng)格建造新式建筑，其中包括美國(guó)建筑師墨菲（Henry K．Murphy）主持設(shè)計(jì)的大禮堂、科學(xué)館、圖書館、體育館，形成新的中軸線，與西側(cè)的工字廳形成鮮明的對(duì)比。

除了北京大學(xué)和清華大學(xué)創(chuàng)建于清末之外，北京其它所有利用王府建筑群修建的大學(xué)均始于民國(guó)時(shí)期，并且都是教會(huì)或民間創(chuàng)辦的私立學(xué)校。

中央音樂學(xué)院

1914年政界名流王揖唐租用石駙馬大街原克勤郡王府為校園，創(chuàng)辦中華大學(xué)，稍后又租用太平湖邊鮑家街醇王府南府舊址，不久將校名改為民國(guó)大學(xué)。校方將原有的舊建筑用作教室和宿舍。新中國(guó)成立后克勤郡王府成為石駙馬第二小學(xué)的校園，醇王府南府歸屬中央音樂學(xué)院，均保留了原中路的部分殿堂建筑，其余拆改較多。

△

中央音樂學(xué)院內(nèi)醇王府南府前殿現(xiàn)狀

協(xié)和醫(yī)學(xué)院

1916年美國(guó)洛克菲勒財(cái)團(tuán)所屬的中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)購(gòu)得東單豫王府全部房產(chǎn)，將府邸建筑全部拆除，聘請(qǐng)多位美國(guó)和加拿大建筑師重新規(guī)劃設(shè)計(jì)，分兩期建造帶有中國(guó)民族風(fēng)格的北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院及附屬醫(yī)院新樓，1925年建成，現(xiàn)仍為北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院及協(xié)和醫(yī)院所在地。

△

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院校門

燕京大學(xué)

1916年美國(guó)和英國(guó)教會(huì)組織決定將各自在北京開設(shè)的匯文大學(xué)、華北協(xié)和女子大學(xué)、通州協(xié)和大學(xué)這3所教會(huì)學(xué)校合并為一所新的大學(xué)，定名為燕京大學(xué)，由司徒雷登任校長(zhǎng)。司徒雷登從1921年開始，陸續(xù)在海淀地區(qū)購(gòu)買淑春園、鳴鶴園、鏡春園、朗潤(rùn)園、集賢院、治貝勒?qǐng)@、蔚秀園等多座昔日的王府賜園，并聘請(qǐng)美國(guó)建筑師墨菲進(jìn)行總體規(guī)劃，建造了一所新的校園，并于1926年正式遷址。

△

朗潤(rùn)園

這片地方距離皇家園林暢春園和圓明園很近，水土條件上佳，是清代王府花園最集中的區(qū)域。

其中淑春園原名十笏園，為乾隆間寵臣和珅的郊園，在京師王公諸園中號(hào)稱第一，嘉慶四年（1799年）改賜乾隆帝第十一子成親王永瑆，清末又改賜睿親王仁壽。集賢院原名弘雅園，利用明代米氏勺園舊址而成，康熙至乾隆年間為鄭親王郊園，嘉慶年間改為集賢院，供六部官員居住。朗潤(rùn)園舊名春和園，嘉慶時(shí)期為乾隆帝第十七子、慶親王永璘的賜園，咸豐元年（1851年）改賜道光帝第六子恭親王奕訢。

△

淑春園

其余各園也都有復(fù)雜來歷。這些園子前后相接，水系相通，環(huán)境十分優(yōu)美，但是其中的亭臺(tái)樓閣到了民國(guó)初年大多已經(jīng)年久失修，不堪使用，需要另起爐灶。

燕京大學(xué)新建的校園建筑采用中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)格，校門朝西，與玉泉塔形成東西方向的軸線，主體建筑為歇山頂?shù)呢惞珮牵ㄐ姓牵?，左右兩?cè)設(shè)宗教樓和圖書館，南北兩廂設(shè)廡殿頂?shù)哪聵呛兔裰鳂恰?/p>

△

原燕京大學(xué)未名湖

原淑春園中央大水池定名為未名湖，保留了湖岸附近的畫舫基座、慈濟(jì)寺廟門等歷史建筑遺跡，并以通州燃燈塔為原型仿建了一座名為博雅塔的水塔。新建的建筑群外觀華麗，體現(xiàn)了中國(guó)古典建筑的特色，但內(nèi)部空間卻采用了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的暖氣、熱水、抽水馬桶、浴缸、飲水噴泉等設(shè)備。

民國(guó)時(shí)期的燕京大學(xué)曾經(jīng)被贊譽(yù)為“中國(guó)最美麗的校園”。1952年全國(guó)高校院系調(diào)整，燕京大學(xué)主體部分被并入北京大學(xué)，校園也成為北京大學(xué)所在地。1953年北大又購(gòu)入蔚秀園西側(cè)的承澤園為教師宿舍區(qū)，所占王府園林的數(shù)量進(jìn)一步擴(kuò)大。

輔仁大學(xué)

輔仁大學(xué)是一所由美國(guó)天主教本篤會(huì)創(chuàng)辦的教會(huì)私立大學(xué)，1933年改由美國(guó)、德國(guó)圣言會(huì)承辦。該校從1925年開始租用濤貝勒府為校園，后正式收購(gòu)為校產(chǎn)，1930年學(xué)校在原濤貝勒府花園南部的馬號(hào)舊址上建成一座帶有中國(guó)古典建筑風(fēng)格的二層磚混結(jié)構(gòu)（局部三層）的輔仁大學(xué)新樓，由比利時(shí)傳教士格里森（Dom Adelbert Gresnigt）設(shè)計(jì)。1935年購(gòu)得恭王府的府邸部分，改為附屬的天主教研究機(jī)構(gòu)司鐸書院。1937年又獲得恭王府的花園部分，在花園北部另建傳統(tǒng)風(fēng)格的大樓用作司鐸學(xué)院辦公樓，原府邸部分改為輔仁大學(xué)女生部。

△

輔仁大學(xué)大樓

1952年全國(guó)院系調(diào)整，輔仁大學(xué)主體院系并入北京師范大學(xué)。后來原濤貝勒府的府邸屬北京市第十三中學(xué)，花園部分和教學(xué)樓屬北京師范大學(xué)化學(xué)系。恭王府一度為中國(guó)音樂學(xué)院所占，現(xiàn)已經(jīng)騰退并與花園一起重修開放。司鐸學(xué)院大樓現(xiàn)為中國(guó)天主教愛國(guó)會(huì)辦公樓。

△

司鐸書院大樓

中國(guó)大學(xué)

孫中山先生為了培養(yǎng)革命人才，于1912年在北京籌辦國(guó)民大學(xué)，1913年開學(xué)，宋教仁、黃興分別出任前兩任校長(zhǎng)，1917年更名為中國(guó)大學(xué)，1925年購(gòu)入西單鄭王府作校園，保留原東路的殿堂建筑，改正殿為圖書館并定名“嘉樂堂”，以后殿為紀(jì)念孫中山先生的“逸仙堂”，并在西跨院南部設(shè)大操場(chǎng)，西南建宿舍樓。1949年后成為教育部辦公場(chǎng)所，僅余部分殿堂建筑。

△

民國(guó)時(shí)期中國(guó)大學(xué)平面圖

華北大學(xué)

教育家蔡元培于1922年倡議開辦私立華北大學(xué)，籌辦數(shù)年，1928年租得清代八大鐵帽子王之首的禮王府作為校園，原來的建筑大多得以保存，分別改為大禮堂、美術(shù)館、圖書館、實(shí)習(xí)法庭，并利用空地增設(shè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同時(shí)保留原有的園林假山，還專門辟有一個(gè)古物陳列室。1930年改為私立華北學(xué)院，抗戰(zhàn)期間離京遷徙，勝利后遷回，1947年更名為華北文法學(xué)院。1949年3月停辦，舊址一度改作來自解放區(qū)的新華北大學(xué)校園，后用作中央政府機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所，拆改較多，僅余部分歷史建筑。

△

禮王府

北平大學(xué)

國(guó)立北平大學(xué)成立于1927年底，原擬由北平、天津、保定的多所大學(xué)合并組建，后僅存醫(yī)、農(nóng)、工、法、文理五個(gè)學(xué)院。1930年北平大學(xué)文理學(xué)院失去了宣武門附近的校舍，于是租借朝陽(yáng)門南小街孚王府繼續(xù)辦學(xué)，改稱北平大學(xué)女子文理學(xué)院，對(duì)原有建筑未加更動(dòng)。孚王府目前大部尚存，為中國(guó)科學(xué)院辦公場(chǎng)所。

△

孚王府建筑

天主教神學(xué)院

肅王府原來位于東長(zhǎng)安街南側(cè)，在庚子之亂中損毀嚴(yán)重，后為日本大使館所占，末代肅親王善耆只得在東四大街東側(cè)的船板胡同另辟新府，1947年因?yàn)?a href='/jingji/' target=_blank>經(jīng)濟(jì)原因?qū)⒏〉那鞍氩砍鲎尳o法國(guó)天主教會(huì)，在此開辦一所規(guī)模很小的神學(xué)院，1949年關(guān)閉。

△

肅王府頭宮門

孔教大學(xué)

醇親王奕譞在西單北大街東側(cè)的馓子胡同（今東槐里胡同）建造了一座適園，光緒二十八年（1902年）被慈禧太后賜給其第六子載洵用作貝勒府。載洵后來蒙恩加了一個(gè)郡王銜，其府邸勉強(qiáng)也可算是王府。

1923年廣東人陳煥章購(gòu)得洵貝勒府園部分房屋，開辦了一所孔教大學(xué)，以“昌明孔教，培養(yǎng)通儒”為宗旨，提倡“尊孔讀經(jīng)”，試圖與提倡“民主與科學(xué)”的北京大學(xué)抗衡，但八年后即告消亡。校園舊址于20世紀(jì)五十代改為中共中央組織部辦公場(chǎng)所，現(xiàn)僅存部分院落。

△

洵貝勒府

清末民國(guó)時(shí)期正是我國(guó)高等教育逐漸起步的階段，官辦或私立大學(xué)如雨后春筍般紛紛創(chuàng)立。現(xiàn)代大學(xué)作為高等教育機(jī)構(gòu)，師生云集，設(shè)施繁多，需要較大的占地面積，而北京是一座古都，人口稠密，建筑密布，要找到大片的合適地段營(yíng)建新校園絕非易事，對(duì)于一些資金短缺的私立大學(xué)而言更為困難。

清代王府及其賜園規(guī)模宏敞，產(chǎn)權(quán)屬于皇家而非府主私有，而且可能因?yàn)楦鞯娜ナ阑蛳骶舳皇栈鼗蚋馁n他人，清末所建的京師大學(xué)堂和清華學(xué)堂就利用了收回閑置的前和嘉公主府和前惇郡王賜園清華園。1912年清室宣布退位，溥儀小朝廷將原有的王府和賜園的產(chǎn)權(quán)完全賜予其居住者，成為真正的私產(chǎn)。

可是這些舊主作為沒落的前朝貴族，自民國(guó)建立后就失去了原有的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)來源，無(wú)法維持龐大的生活開支，紛紛將其舊府邸、賜園變賣或出租，恰好迎合了一些新創(chuàng)大學(xué)的需要，故而多次被收購(gòu)或租用，改為大學(xué)校園。其具體方式大致可分為三種情形。

第一種是以保留和利用原府邸建筑為主，中華大學(xué)之于克勤郡王府、醇王府南府，輔仁大學(xué)之于濤貝勒府、恭王府，中國(guó)大學(xué)之于鄭王府，華北大學(xué)之于禮王府，天主教神學(xué)院之于肅親王新府都屬于這種情況，當(dāng)然也不排除利用原府邸的空地?cái)U(kuò)建一些新建筑。

這種方式對(duì)于歷史建筑的保護(hù)最好，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的大學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的尊重。其前提是所占的舊府邸本身保存尚好，其中部分殿堂尺度較大，庭院也很寬闊，確實(shí)能夠基本滿足大學(xué)校園的各種使用功能。另外，部分大學(xué)對(duì)舊府邸的占用屬于租借性質(zhì)，也不可能出現(xiàn)大規(guī)模拆改擴(kuò)建的情況。

△

濤貝勒府

第二種方式是保留舊址上原有的山水格局和部分歷史建筑，在空地上開辟新的主校區(qū)并興建大量新建筑，以清華大學(xué)、燕京大學(xué)為代表。這兩校均位于西北郊的王府賜園之上，原來的園林建筑大半廢毀，空地很多，有利于新校舍的建設(shè)。

△

鳴鶴園

第三種方式是拆除原來所有的歷史建筑，完全另起爐灶修建新校舍，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院就屬于這種特殊的情況。筆者推測(cè)主要的原因可能是醫(yī)學(xué)院及其附屬醫(yī)院所需的現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備十分復(fù)雜，對(duì)空間品質(zhì)的要求很高，難以與傳統(tǒng)的中式建筑兼容，而學(xué)院所在的豫王府舊址位于最繁華的東單地區(qū)，規(guī)模并不很大，空地又少，無(wú)法擴(kuò)充和改造，故而只能采取這種下策。

△

濤貝勒府花園假山與圓亭（背后為輔仁大學(xué)教學(xué)樓）

這些大學(xué)所建的新建筑大多很有特色，如清華大學(xué)和燕京大學(xué)的校園規(guī)劃和早期的新建筑均由美國(guó)建筑師墨菲主持設(shè)計(jì)，前者采用西式風(fēng)格，宛如歐美校園的翻版；后者積極與海淀地區(qū)的環(huán)境以及舊園的山水風(fēng)貌相結(jié)合，仿佛古典園林的重生。又如輔仁大學(xué)教學(xué)樓、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院大樓也均被視為中國(guó)近代建筑中的“中國(guó)古典復(fù)興”風(fēng)格的代表作，達(dá)到很高的水平。

這些新樓不但本身的建筑造型具有鮮明的特色，而且也很注意與原府邸建筑取得一定呼應(yīng)，如輔仁大學(xué)教學(xué)樓的中軸線與濤貝勒府中路的軸線完全重合，大樓北立面中央凸起部分恰好成為花園中的假山、圓亭的背景，顯然是精心構(gòu)思的結(jié)果。司鐸學(xué)院大樓的“凹”字形平面和立面造型也明顯可以看到恭王府后罩樓的影子。

△

中國(guó)大學(xué)師生在鄭王府花園中合影

特別值得一提的是，不但清華、燕京兩校所在地段由若干園林組成，另外一些被大學(xué)占用的內(nèi)城舊府邸也大多附帶花園。這些園林景觀的主體部分一般都被校方重點(diǎn)保留，成為校園中的觀賞景區(qū)和文化標(biāo)志。

例如鄭王府園中花木繁茂，改為校園后，中國(guó)大學(xué)的師生又大量種植各種植物，其中尤以丁香見長(zhǎng)，故而把丁香定為?；?，1945年校長(zhǎng)何其鞏專門為此發(fā)布一則啟事：“幽燕舊邸，花木原多，滿院丁香，一天香雪，叢生繁植，尤適北方。冷若冰霜，艷如桃李，爰采眾議，定為?；?，以彼象征，表吾特色?！毖嗑┐髮W(xué)還特意從圓明園廢墟上收集了華表、麒麟、石碑等文物，成為點(diǎn)綴校園的特殊景致。

舊王府改建大學(xué)是歷史所造成的特殊情況，對(duì)歷史建筑采用保留或拆除的方式也受到歷史條件的限制，無(wú)法用絕對(duì)的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)來衡量，但當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)學(xué)校所自覺采用的保護(hù)措施對(duì)今天的文化遺產(chǎn)保護(hù)工作仍有借鑒意義。

目前這些校園的舊址只有少部分依然用作大學(xué)校園，大多已經(jīng)改為其他用途。我們?nèi)ケ贝蟆⑶迦A、北師大和中央音樂學(xué)院探訪，還能見到舊時(shí)府園的一些遺跡，遙想一下歷史的滄桑輪回。

THE END

陳師曾是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初美術(shù)家、美術(shù)教育家，少年時(shí)代起便習(xí)詩(shī)、書、畫、印，也曾學(xué)習(xí)油畫。1913年，陳師曾到北京任職，后創(chuàng)作了該《北京風(fēng)俗》冊(cè)頁(yè)，畫的都是老北京的人與事。全冊(cè)計(jì)三十四幅，現(xiàn)藏于中國(guó)美術(shù)館。魯迅稱其作品“才華蓬勃，筆簡(jiǎn)意饒”。

本Notebook所輯就是該冊(cè)頁(yè)的全部原作，由中國(guó)美術(shù)館特別授權(quán)。

以書法入畫，以墨作色，使畫面的筆法具有書法行筆的形式美感，是這批人物畫的一大特點(diǎn)。同時(shí)，畫家還參用西法，用鉛筆起草人物面部圖，讓畫面更有明暗和體積感。

全冊(cè)圖畫按題材分，大體有四種：一種是自食其力的勞動(dòng)者和窮苦市民的底層生活；第二種是舊京的紅白喜事和民間娛樂活動(dòng)；第三種是封建末代遺老遺少窮愁無(wú)聊的情狀；第四種是諷刺時(shí)政的。

▽

▽

Hash:ddc40ab63a2c7db04563b65439d5fa5d94af16dd