讓“雙減”政策在校園落地生花
隨著“雙減”政策全面落地后的首個寒假結(jié)束新的學(xué)期已到來,寒假孩子們過得怎么樣?“如何在新的學(xué)期提高教育教學(xué)質(zhì)量”是擺在高安市石腦鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生師面前全新的又是最重要的課題。
“雙減”是推進(jìn)我國義務(wù)教育工作良性發(fā)展、正本清源的一項(xiàng)重大舉措,學(xué)校理當(dāng)擔(dān)負(fù)起推動“雙減”落地的責(zé)任來。那么,學(xué)校該做些什么,能做些什么呢?
關(guān)切社會熱點(diǎn),教育難點(diǎn),師生們責(zé)無旁貸。該校首先統(tǒng)一認(rèn)識,堅(jiān)持“讓“雙減”政策在多彩校園落地生花”,召開校內(nèi)多層次會議,多次下發(fā)致家長一封信,及時召開家長會。再就是堅(jiān)決落地執(zhí)行,向課堂要效率,做到作業(yè)減量不減質(zhì)。最后是做好教師分級家訪和“萬師訪萬家”工作,統(tǒng)籌全面兼顧各方,全面研究和建立新評價機(jī)制。
作業(yè)減負(fù)。減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),起點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)都在“留”上。留多少作業(yè),留什么樣的作業(yè),這要看教師的功夫。在這點(diǎn)上,石腦中心小學(xué)對教師的要求是:總量控制,彈性布置,必做為主,選做為輔。要求教師要認(rèn)真、理性、全面、深入思考,把作業(yè)有機(jī)地納入到備課內(nèi)容和教案設(shè)計(jì)中來,把平時的課堂教學(xué)和作業(yè)這兩項(xiàng)功能有效地結(jié)合起來。
課時減負(fù)。石腦中心小學(xué)把“雙減”看作促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為的一個契機(jī),同時也堅(jiān)信:不增加課時有利于促進(jìn)教師在備課、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置、課后輔導(dǎo)等各個教學(xué)環(huán)節(jié)作通盤考慮和研究,促進(jìn)教師發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮好課堂教學(xué)的特有功能,提升課堂教學(xué)的時效性,促進(jìn)教師的進(jìn)步與成長。
考試減負(fù)??荚?,無論對教師教學(xué),還是對學(xué)生學(xué)習(xí),都是必不可少的環(huán)節(jié)。但從實(shí)際來說,提升成績并不取決于考試多寡??荚嚩啵v評多,占用有限的教和學(xué)的時間也多。另外,無論考試和練習(xí),班主任和任課教師都不允許給學(xué)生成績排名。盡管排名也有鼓勵和激勵的作用,但總體來說負(fù)面影響大于正面作用。
課后減負(fù)。首先,嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)作業(yè)管理的相關(guān)制度,不在作業(yè)上給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。其次,做好下午放學(xué)后至17:30學(xué)生自愿參加的課后延時服務(wù)工作,包括給需要的學(xué)生答疑解惑,指導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè),組織學(xué)生開展學(xué)科興趣小組活動,以及組織學(xué)生參加必要的勞動等。這些活動,不僅有利于促進(jìn)學(xué)生全面成長,也有利于幫助學(xué)生在思想上、心理上減負(fù)。第三,在課后服務(wù)上,從學(xué)生需要和學(xué)校條件這兩個實(shí)際出發(fā),認(rèn)真把握一個原則,即“從實(shí)際出發(fā),務(wù)實(shí)開展”。絕不能把課后服務(wù)變成師生新的課后負(fù)擔(dān)。塑品牌,重在精品,在全體師生中進(jìn)行“雙向選擇”,組建諸如葫蘆絲、書法、美工、手工等十三個“精品”校級社團(tuán),夯實(shí)了校園文化品牌,豐富了校園文化內(nèi)涵。
教學(xué)提質(zhì)。沒有提質(zhì),就不會實(shí)現(xiàn)真正的減負(fù)。做好“雙減”工作,實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì),從根本上講,還是要全面提升教師的教學(xué)水平。學(xué)校2021年自籌資金近30萬元,建造了先進(jìn)的錄播室。進(jìn)行了教師全員教研活動,全程錄播課,并存入教師個人業(yè)務(wù)檔案。石腦中心小學(xué)“水滴石”名師工作室在上級教研室的指導(dǎo)下行穩(wěn)致遠(yuǎn)奮力前行,努力打造教研新陣地,爭得教研新成績。
另外,走出去請進(jìn)來。利用暑期組織全體教師到銅鼓紅色基地進(jìn)行研學(xué),敬獻(xiàn)花籃緬懷革命先烈。結(jié)合石腦鎮(zhèn)本地歷史文化資源,帶領(lǐng)師生到岳飛林場瞻仰“岳飛點(diǎn)將臺”,講述英雄故事立下強(qiáng)國之志。
雙減一直在路上,石腦中心小學(xué)師生一定會為“拉升教育教學(xué)標(biāo)桿,彰顯高安教育品牌”而貢獻(xiàn)出自己的力量?。ㄗ髡撸菏X中心小學(xué) 況芳輝)
Hash:71ea21dc782575d20c16eec41e77bb6f40a153aa
聲明:此文由 搜狐江西資訊 分享發(fā)布,并不意味本站贊同其觀點(diǎn),文章內(nèi)容僅供參考。此文如侵犯到您的合法權(quán)益,請聯(lián)系我們 kefu@qqx.com