瑯瑯的讀書(shū)聲,才是校園最美的風(fēng)景

這里是臺(tái)山

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,

讓臺(tái)山所有學(xué)校陷入前所未有的沉寂。

空蕩的校園,

就像一個(gè)熟睡的孩子。

美麗的校園,正靜待學(xué)子歸來(lái)。

“宅”家隔離的老師同學(xué)們,

你們想念校園了嗎?

有沒(méi)有一種“想哭的沖動(dòng)”?

久違了,我們的校園…

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校園,藏著一份思念

往日的校園充滿歡聲笑語(yǔ),

課堂上,有老師春風(fēng)化雨般的教導(dǎo);

課堂外,有和同學(xué)一起玩鬧打掃的快樂(lè)。

校園里回蕩的是朗朗讀書(shū)聲,

操場(chǎng)上奔跑的是青春快樂(lè)的身影,

每一個(gè)安靜角落都有細(xì)聲輕讀的同學(xué)......

△臺(tái)山市第一中學(xué)

△臺(tái)山市新寧小學(xué)

但疫情下的校園空寂無(wú)人。

疫情阻擋了我們返校的腳步,

時(shí)間空間的距離讓思校之情愈發(fā)強(qiáng)烈。

△臺(tái)山市新寧中學(xué)

校園,印著一個(gè)約定

春天的校園一片生機(jī)勃勃,

教學(xué)樓前碧綠的大草坪

美麗綻放的花兒、翩翩起舞的蝴蝶,

讓人歡喜、讓人著迷。

△臺(tái)山市華僑中學(xué)

我們?cè)s定,

下課要一起賞花,舒緩學(xué)習(xí)壓力;

我們?cè)s定,

體育課要來(lái)一場(chǎng)揮灑汗水的排球賽;

我們?cè)s定,

要坐在圖書(shū)館前的噴水池談天說(shuō)地。

春暖花開(kāi),

相信我們很快就會(huì)相見(jiàn)。

△臺(tái)城中心小學(xué)新校區(qū)

校園, 滿懷一個(gè)期待

這一個(gè)多月來(lái),

不知多少學(xué)子許下早日回校的心愿。

講臺(tái)上的粉筆和投影儀,

正期待老師們洪亮的講課聲。

這一次,

我們的詩(shī)和遠(yuǎn)方,星辰和大海

就在面朝校園的方向。

△臺(tái)山市育英中學(xué)

校園 ,凝聚一種力量

朝氣蓬勃的學(xué)生,

是校園一道亮麗的風(fēng)景;

教學(xué)樓鱗次櫛比,

承載多少學(xué)子的夢(mèng)想與希望。

師生們同心戰(zhàn)“疫”的努力,

正在逐步顯現(xiàn)出成效。

我們堅(jiān)信,

校園很快能充滿歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲。

愿疫情早散,

你我在校園的春天里早日相見(jiàn)。

△臺(tái)山市李星衢紀(jì)念學(xué)校

春天正緩緩向我們走來(lái),

正如緩緩而去的疫情一般。

當(dāng)下所求,

是別來(lái)無(wú)恙的老師、同學(xué),

喧鬧如初的校園。

等到回歸校園的那一天,

我們要在課堂大聲朗讀,

一起到操場(chǎng)盡情奔跑,

彼此親切問(wèn)候一句你好

親愛(ài)的校園,

我們回來(lái)了……

策劃:臺(tái)山市融媒體中心

視頻剪輯:朱天強(qiáng) 朱家杰 林迪

航拍:朱家杰 朱天強(qiáng)

文案、編輯:李秀儀

監(jiān)制:朱文星

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