?家鄉(xiāng)紅土地 不忘志敏——情弋江鎮(zhèn)二小四年級紅色研學(xué)之旅
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2019年4月19日,為紀(jì)念“方志敏誕辰120周年”弘揚(yáng)“方志敏精神,傳承紅色文化”,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命歷史,弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)在弋陽縣弘方藝術(shù)文化有限公司的支持下,帶領(lǐng)弋江鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級全體師生及家委會成員,前往方志敏故居“漆工湖塘村”開展為期一天的紅色研學(xué)活動。
本次研學(xué)活以“弘揚(yáng)方志敏精神 傳承紅色基因”為主題,以湖塘紅色文化有關(guān)資源及教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ),通過參觀方志敏故居、瞻仰烈士墓、參觀漆工暴動紀(jì)念館、三清媚教學(xué)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等體驗(yàn)方式,重溫紅色歷史,培養(yǎng)堅(jiān)毅品格。
出發(fā)前,同學(xué)們統(tǒng)一換上紅軍制服,整齊列隊(duì),宛如戰(zhàn)士出征,整齊有序,帶著對紅色文化的熱情,踏上今天的旅途。
到達(dá)目的地后,同學(xué)在方志敏故居前的廣場前列隊(duì)合唱“義勇軍進(jìn)行曲”表達(dá)了對烈士的敬仰,同時(shí)也正式開始了今天的紅色研學(xué)之旅。
整個(gè)年級以班級為單位,每個(gè)班分成5個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)各自推選出小隊(duì)隊(duì)長,和一名護(hù)旗手,大家一同商定隊(duì)伍的隊(duì)名、標(biāo)志和口號,體驗(yàn)紅色隊(duì)伍形成的過程,也讓團(tuán)隊(duì)精神這個(gè)概念在同學(xué)們心中種下了種子。
第一站:方志敏故居
早年方志敏的故居,是一棟比較低矮的四榀瓦屋。土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,漆工鎮(zhèn)屢遭國民黨軍隊(duì)瘋狂“圍剿”和燒殺搶掠,整個(gè)湖塘村深受其害,片瓦不存。據(jù)老輩人說,村子先后被焚燒達(dá)17次之多。建國初期的1950年,人民政府原本計(jì)劃按原貌在原來的地基上恢復(fù)方志敏故居,十里八鄉(xiāng)的群眾聞訊后,紛紛獻(xiàn)工獻(xiàn)料,自發(fā)的趕來,在原址上建起了六榀木質(zhì)大屋,生動的體現(xiàn)了領(lǐng)袖與人民的深厚情誼。
同學(xué)們在解說員的帶領(lǐng)下,參觀了方志敏故居,不時(shí)的向解說員發(fā)出提問,方志敏先烈的人物形象,在同學(xué)們的心中更加生動起來。
第二站:烈士墓園
在湖塘村,還有一位紅色精神的傳承者,他就是方志敏的堂弟方志純,他早年受堂兄方志敏的教育影響,投身革命活動。1922年在弋陽高小參加了弋陽革命青年社,積極從事革命宣傳活動。1924加入中國共產(chǎn)黨。1926年下半年他在家鄉(xiāng)參與組織了漆工鎮(zhèn)暴動。解放戰(zhàn)爭時(shí)期參加了多次重大戰(zhàn)役,為革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),建國后為發(fā)展全省農(nóng)墾事業(yè),傾注了大量心血,于1993年7月31日病逝于南昌,享年88歲,同年12月16日,方志純骨灰安葬在家鄉(xiāng)漆工鎮(zhèn)湖塘村。
同學(xué)們在烈士墓前列隊(duì)默哀,表達(dá)對烈士的敬仰,并認(rèn)真閱讀碑上的人物志,紅色精神正在傳承。
第三站:漆工暴動紀(jì)念館
門前有一座“漆工鎮(zhèn)暴動遺址”石碑。遺址有兩種含意,一是100年前,北洋軍閥政府在這里設(shè)立了漆工鎮(zhèn)警察所。由于警察所欺壓百姓,惡行累累,群眾稱之為閻王殿,這里是警察所(閻王殿)的遺址;二是大革命時(shí)期,在這里爆發(fā)了大地為之震動的漆工農(nóng)民武裝暴動,搗毀了閻王殿,故這里又是漆工鎮(zhèn)暴動遺址。紀(jì)念館便是在此基礎(chǔ)上建立。
紀(jì)念館里的每一件文物,都有著自己的故事,同學(xué)認(rèn)真的觀摩著這些文物,體會著在它們身上體現(xiàn)的在那個(gè)年代里的故事。
第四站:三清媚讀書園
三清媚女子文學(xué)社為紀(jì)念“方志敏誕辰120周年”“弘揚(yáng)方志敏精神”,在湖塘村設(shè)立方志敏精神教育點(diǎn)。
同學(xué)們在這里細(xì)讀方志敏的著作《可愛的中國》,深入了解方志敏先烈的革命精神。
第五站:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,在方志敏讀書園前,教官帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了團(tuán)建活動,每個(gè)團(tuán)隊(duì)都選出一位同學(xué)來進(jìn)行指揮工作,各個(gè)小隊(duì)進(jìn)行分組對抗。讓同學(xué)在快樂的氛圍里,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契,鍛煉指揮能力,也為今天的紅色研學(xué)畫上圓滿的句號。
本次研學(xué)旅行活動是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”的重要指示精神的重要舉措,是學(xué)校教育工作的重大創(chuàng)新,它將學(xué)校教育與社會教育相銜接,引導(dǎo)學(xué)生知行合一。通過研學(xué)旅行活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,看看學(xué)校外面的世界,走進(jìn)社會中感受生活,同時(shí)在活動中開拓眼界,獲得知識,集體行動,團(tuán)結(jié)友愛,快樂成長。
雖然活動只有短短的一天,但卻給師生們留下了深刻的記憶,大家重溫革命歷史,緬懷革命先烈,加強(qiáng)了愛國主義教育,弘揚(yáng)了革命精神,鍛煉和提升了學(xué)生自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力,使方志敏精神“內(nèi)化于心,外化于行”。走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興新征程上,不能忘卻的是過去的烽火歲月,不能辜負(fù)的是先烈遺志。讓我們一起緬懷先烈、致敬英雄,以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基,不忘初心,砥礪前行。
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