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自“四史”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，大團(tuán)鎮(zhèn)黨委緊扣主題主旨主線，把開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好，力求謀好篇、布好局、起好步，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育走心走實(shí)、落地見(jiàn)效。以史鑒今，在學(xué)思踐悟中踐行初心使命，開(kāi)啟“四史”學(xué)習(xí)教育的紅色篇章。

繪制“紅色路線”，探尋古鎮(zhèn)歷史

大團(tuán)鎮(zhèn)是原南匯縣四大鎮(zhèn)之一，上世紀(jì)初因商賈云集、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮，素有“金大團(tuán)”的美譽(yù)，作為一座歷史悠久的古鎮(zhèn)，現(xiàn)鎮(zhèn)區(qū)仍保留多處歷史遺跡。為形成可供學(xué)習(xí)、交流、展示的“四史”學(xué)習(xí)教育新陣地，大團(tuán)鎮(zhèn)整合鎮(zhèn)域資源，將黨建新陣地與歷史遺跡相結(jié)合，開(kāi)辟了 “2+4”紅色之旅路線，即以大團(tuán)社區(qū)黨群服務(wù)中心為起點(diǎn)，以北大居委黨群服務(wù)站為終點(diǎn)，途徑王家古樟、徐宅懷古、潛龍邀月、上塘尋夢(mèng)四個(gè)歷史遺跡。通過(guò)追尋紅色足跡，打卡紅色地標(biāo)的形式，讓黨員在了解本鎮(zhèn)歷史的同時(shí)加深對(duì)“四史”的學(xué)習(xí)和思考。

社區(qū)黨群服務(wù)中心

王家古樟

徐宅懷古

北大居委黨群服務(wù)站

上塘尋夢(mèng)

潛龍邀月

講述“紅色故事”，追憶革命先輩

為進(jìn)一步做好“四史”學(xué)習(xí)教育的宣講工作，大團(tuán)鎮(zhèn)廣泛征集大團(tuán)人民參與紅色革命、發(fā)展建設(shè)的光輝歷史、感人事跡，在回望過(guò)去、溫故歷史中堅(jiān)定理想信念、謀劃大團(tuán)發(fā)展。結(jié)合大調(diào)研，探訪相關(guān)老黨員、老干部，聆聽(tīng)大團(tuán)發(fā)展變遷的歷史，記錄大團(tuán)人民參與浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放、大團(tuán)建設(shè)發(fā)展的事跡故事，聽(tīng)取老同志對(duì)大團(tuán)發(fā)展的意見(jiàn)建議，以生動(dòng)實(shí)踐激勵(lì)全鎮(zhèn)黨員干部群眾學(xué)習(xí)老一輩艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，勇?lián)聲r(shí)代賦予的使命任務(wù)。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委宣傳部門(mén)通過(guò)微視頻的形式，展現(xiàn)了大團(tuán)鎮(zhèn)革命家吳仲超和革命伉儷盛幼宣、楊逸菲夫婦的故事。以身邊的紅色故事作為真實(shí)生動(dòng)的本土“四史”教材，進(jìn)一步提高“四史”宣傳教育的有效性和廣泛性，形成知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)的濃厚氛圍。

用好“紅色載體”，激活組織動(dòng)能

以每月10日的黨建“雙日”活動(dòng)為載體，在2020年5月、6月分別舉辦了以“學(xué)好‘四史’明責(zé)任、守牢初心勇?lián)?dāng)”等“四史”主題的黨日活動(dòng)，各基層黨支部通過(guò)“學(xué)”、“誦”、“悟”、“建”等不同形式有效落實(shí)?！皩W(xué)”即學(xué)習(xí)下發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》《新中國(guó)70年》《中國(guó)特色社會(huì)主義》等書(shū)籍；“誦”即誦讀紅色詩(shī)篇、紅色家書(shū)等；“悟”即感悟入黨初心、感悟浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放成果等；“建”即開(kāi)展黨建聯(lián)建活動(dòng)。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委鼓勵(lì)和引導(dǎo)各基層黨組織立足本鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展實(shí)際，靈活設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)教育的形式載體，將“四史”教育延伸至宅村黨群服務(wù)點(diǎn)、田間地頭等，使之成為激活鄉(xiāng)村振興的組織動(dòng)能。

凝聚“紅色力量”，助力重點(diǎn)工作

注重將“四史”學(xué)習(xí)教育與中心工作和重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合，在常態(tài)化疫情防控中做好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定工作，著力把學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干、善作善成的精氣神。在疫情防控期間，大團(tuán)鎮(zhèn)迅速組建起21支戰(zhàn)“疫”先鋒隊(duì)，通過(guò)組織下沉、力量下沉，實(shí)現(xiàn)了黨員包干責(zé)任制，凝聚起抗疫的強(qiáng)大“紅色力量”。之后，鎮(zhèn)黨委把包干的理念融入到文明城區(qū)創(chuàng)建、環(huán)境綜合整治、農(nóng)污治理等重點(diǎn)工作中，通過(guò)黨建引領(lǐng)，再次集結(jié)“紅色力量”，積極發(fā)動(dòng)黨員干部深入全鎮(zhèn)各村居、各重要點(diǎn)位，當(dāng)好宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者、引領(lǐng)者，通過(guò)全鎮(zhèn)黨員志愿者上下聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步樹(shù)立黨員形象，展示黨員風(fēng)采，全力推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。