安寧市教育黨工委:堅(jiān)持用延安精神辦人民滿意教育
安寧市教育黨工委為辦好人民滿意教育,不忘初心、不改初衷,挖掘紅色資源,讓延安精神放射出新的時(shí)代光芒大力弘揚(yáng)延安精神,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢汲取磅礴力量。
教育體育局機(jī)關(guān)支部參觀革命博物館,汲取紅色力量
堅(jiān)持弘揚(yáng)延安精神,始終不忘教育初心。
在新的歷史條件下,安寧市教育黨工委如何做到“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”?一是堅(jiān)持不懈用延安精神鑄魂育人。作為人才培養(yǎng)最重要的部門,始終堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),從延安精神中汲取力量,始終牢記初心使命,大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。努力培養(yǎng)具有家國情懷、追求卓越的人才為目標(biāo),堅(jiān)持用延安精神鑄魂育人。二是從延安精神中汲取奮進(jìn)力量。不斷從延安精神中汲取信仰的力量、查找黨性差距、校準(zhǔn)前進(jìn)方向,并將此轉(zhuǎn)化為新時(shí)代延安追趕超越的不竭動(dòng)力,砥礪只爭朝夕、真抓實(shí)干的精氣神,努力奪取疫情防控教育發(fā)展“雙勝利”。三是用延安精神凈化思想靈魂。堅(jiān)持從延安精神中汲取力量,緊跟時(shí)代步伐、善于與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合,結(jié)合時(shí)代條件發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)?!拔崛杖∥嵘怼?,實(shí)現(xiàn)自我改造、自我凈化、自我超越,努力做師生發(fā)展的“燃燈者”。
青龍學(xué)校黨支部向“三二八”烈士默哀,緬懷犧牲烈士
堅(jiān)持弘揚(yáng)延安精神,始終堅(jiān)持立德樹人。
如何讓新時(shí)代延安精神浸潤校園,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?引導(dǎo)廣大青少年認(rèn)清自己的“根”和“魂”,做德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,這是延安精神在教育教學(xué)中的價(jià)值所在,也是安寧市教育黨工委并按時(shí)代教育的價(jià)值體現(xiàn)。
一是延安精神融入學(xué)校辦學(xué)各領(lǐng)域。打造紅色課程,鑄造紅色校園;安寧二中、八街小學(xué)、一六街小學(xué)將弘揚(yáng)延安精神與安寧市革命紀(jì)念博物館、革命烈士陵園相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會(huì)教育的有效融合。二是探尋 “艱苦奮斗”延安精神源泉。昆鋼實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展“校史尋根”活動(dòng),始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),將延安精神貫穿辦學(xué)始終。
堅(jiān)持弘揚(yáng)延安精神,充分落實(shí)本土資源。
延安精神是一部部鮮活的教科書,用好這些紅色資源,將延安精神發(fā)揚(yáng)光大,讓延安精神永放光芒。安寧市教育黨工委充分用活本土精神資源,從三個(gè)方面落實(shí)本土課程,弘揚(yáng)延安精神。
一是本土精神資源進(jìn)課堂。
市屬各學(xué)校重視地方特色文化的傳承,充分利用好本土精神資源,將本土精神資源引入課堂。如安一中利用好太極書院、安寧縣農(nóng)民代表第二次會(huì)議舊址資源;安寧二中、八街小學(xué)利用好中共義八地下黨革命斗爭據(jù)點(diǎn);祿脿學(xué)校利用好西華鎮(zhèn)解放委員會(huì)舊址資源。
二是在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新。
多年一直提倡“專題教學(xué)+現(xiàn)場教學(xué)+情景教學(xué)+激情教學(xué)+體驗(yàn)教學(xué)+理論提升”六位一體的教育培訓(xùn)模式,始終將延安精神這個(gè)主題貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程。讓本土精神資源進(jìn)課堂,通過“三?!保ūWC內(nèi)容,保證時(shí)間,保證質(zhì)量),有層次地對學(xué)生進(jìn)行本土精神資源文化教學(xué),讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶。
三是通過本土精神資源與延安精神融合。
通過學(xué)習(xí)和了解,引導(dǎo)師生從思想上認(rèn)識并發(fā)揚(yáng)自力更生、實(shí)事求是、全心全意為人民服務(wù)的延安精神,為學(xué)生終身發(fā)展奠定文化基礎(chǔ)和信仰基礎(chǔ)。
安寧一小黨支部參觀革命博物館,重溫革命記憶
堅(jiān)持弘揚(yáng)延安精神,紅色基因啟智鑄魂。
水滴石穿非一日之功。多年來,秉承用延安精神立德樹人,用紅色基因啟智鑄魂,讓青少年在傳承紅色文化中感悟初心、立志成才,扣好人生第一??圩?。
一是組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
用延安精神立德樹人,核心是實(shí)踐活動(dòng)育人。在學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)中“尋根”與“鑄魂”,讓學(xué)生在動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)心的過程中,深刻理解延安精神的內(nèi)涵并自覺傳承與發(fā)揚(yáng)。
二是引導(dǎo)學(xué)生講好延安革命故事。
組織學(xué)生通過查閱書籍、網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)革命舊址訪問講解員,收集、整理、閱讀,了解延安紅色故事,認(rèn)識延安革命人物,講好革命故事。學(xué)生在收集、閱讀的過程中尋找延安精神,在整理的過程中理解延安精神,在講述和演繹的過程中傳承延安精神。堅(jiān)定政治方向,讓延安精神入腦更入心。
三是傳唱吟誦延安革命歌曲。
各學(xué)校將傳唱紅色歌曲作為立德樹人的重要教育活動(dòng),通過傳唱紅色歌曲以及了解紅色歌曲背后的故事,增強(qiáng)紅色歌曲傳唱的震撼力和感染力,深化延安精神,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義、愛家鄉(xiāng)的思想感情和高尚品德。
安寧一中預(yù)備黨員在原安寧縣農(nóng)民代表第二次會(huì)議舊址前宣誓
安寧市教育黨工委過去、現(xiàn)在、將來,都將繼承和弘揚(yáng)延安精神,在新征程中解放思想、實(shí)事求是,把延安精神貫徹落實(shí)到工作中,在“大趕考”中始終保持“趕考”狀態(tài)。
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