校外空間〡 第六期 新年新貌頌風華 融情出新更入心

杭州青少年活動中心

杭州市中小學生科技節(jié)

2022年1月7日,由杭州市教育局、杭州市科學技術(shù)局、杭州市科學技術(shù)協(xié)會、共青團杭州市委、中國棋院杭州分院、杭州青少年活動中心聯(lián)合舉辦的2021年杭州市中小學生科技節(jié)在余杭區(qū)未來科技城海辰小學圓滿閉幕。

自1997年開始,杭州市中小學生科技節(jié)已經(jīng)走過了25個春秋。科技興則國興,少年強則國強。在科技發(fā)展日新月異的新時代,要拓展科技教育渠道,引導鼓勵青少年廣泛參加科技活動,激發(fā)出青少年的聰明才智和創(chuàng)造力,努力促使我們國家的科技事業(yè)后繼有人,這正是杭州市中小學生科技節(jié)活動所追求的真正價值和前進的不竭動力。

佛山市青少年文化

廣東省航海模型錦標賽勇奪三金

2022年伊始佛山市青少年文化宮科技模型隊,出戰(zhàn)2021年廣東省航海模型錦標賽,喜獲優(yōu)異成績。1月1日—1月3日,由廣東省體育局主辦的2021年廣東省航海模型錦標賽在茂名舉行。

航海模型是一項融競技、科技、健身、益智、娛樂于一身的體育賽事,具有觀賞性強、科技含量高等特點。佛山市青少年文化宮科技模型隊斬獲12個一等獎、9個二等獎、17個三等獎。

佛山市青少年文化宮科技模型隊由全國資深科技模型教練團隊帶領(lǐng),經(jīng)過針對性強的訓練,陸續(xù)組織參加省級、國家級乃至世界級大賽。目前,佛山市青少年文化宮科技模型隊在全國青少年航海模型錦標賽、“飛向北京—飛向太空”全國青少年航空航天模型總決賽、“我愛祖國海疆”全國青少年航海模型總決賽等多項大賽中摘金奪銀,成績耀眼。

上海寶山區(qū)青少年活動中心

寶山區(qū)中小學生科普科幻作文大賽

第三屆寶山區(qū)中小學生科普科幻作文大賽日前圓滿結(jié)束。

活動期間,寶山區(qū)青少年活動中心開展了三場“科普科幻講座進校園”活動。邀請到上海市氣象學會、上海市地球物理會李永平老師做客鹿鳴學校,帶來了《氣候變化與碳中和》講座。

中國新生代科幻作家、奧斯陸大學博士研究院王侃瑜老師前往大場中學,從科幻產(chǎn)生的歷史、典型科幻題材、國內(nèi)外著名科幻小說家們創(chuàng)作方法與習慣,帶來《科幻小說創(chuàng)作》講座,讓大家初步了解科幻寫作的技巧和方法。

本屆科普科幻作文大賽圍繞”氣候變化“主題進行創(chuàng)作。活動得到全區(qū)中小學生的廣泛關(guān)注,共有22所中小學提交參賽作品300余篇。

大賽旨在激發(fā)廣大中小學生對科學和文學創(chuàng)作的興趣,引導中小學生追求和探索科學的奧秘,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。同時搭建展現(xiàn)新時代中小學生的科學素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力與寫作能力的平臺,實現(xiàn)文學與科學的融合,繁榮科普科幻創(chuàng)作事業(yè)。

鄂爾多斯康巴什區(qū)青少年發(fā)展中心

任務(wù)驅(qū)動型課堂——樂高課程

康巴什區(qū)青少年發(fā)展中心以“和合共融、創(chuàng)行求真”為辦學理念,落實“立德樹人”的根本任務(wù),開展樂高EV3初級課程。

“任務(wù)驅(qū)動”是一種學習方法,適用于學習各類實踐性和操作性較強的知識和技能,因此在樂高EV3初級階段的課程中,引入這種學習方法。在樂高課程中,教師根據(jù)教學要求提出“任務(wù)”,將教學內(nèi)容巧妙的隱含在每個“任務(wù)”之中,學生根據(jù)“任務(wù)”提出相應(yīng)的解決思路和方法,由被動地接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥靥剿髦R。

結(jié)合樂高4C理念,將任務(wù)驅(qū)動型課堂分為五個環(huán)節(jié):明確任務(wù)、學生嘗試、交流討論、鞏固提高與總結(jié)延伸。

樂高作為科技課程中的一個項目,以知識與技能的學習為基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的邏輯思維與綜合應(yīng)用知識解決問題的能力,為學生的終身學習與全面發(fā)展助力。

青島市婦女兒童活動中心

開展科技教育特色工作

青島市婦女兒童活動中心科技宮建筑面積5800平米,于1997年開放,面向少年兒童開展科普展覽、科普活動、科普參觀等科普教育活動。

“雙減”要求校外教育場所依托陣地,加強場景式、體驗式、互動式、探究式科普教育綜合實踐活動,科技宮亦以“全方位育人”為指導,堅持“公益性 普惠制 個性化”,立足場館陣地,謀新局,開新篇,通過課程育人、活動育人進行特色科普教育。

科技宮堅持立德樹人,實施館校合作等行動,面向中小學生開展“科技研學” “自然教育”“科技進校園”“科技節(jié)嘉年華”“科技比賽”“科技(冬)夏令營”等各類科普綜合實踐教育活動,激發(fā)青少年好奇心和想象力,增強科學興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,提升其科學素質(zhì),激勵青少年樹立投身建設(shè)世界科技強國的遠大志向,培養(yǎng)學生愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

近年來,科技宮通過課程設(shè)計、實施給場館賦能,把場館變成課堂,助推孩子們探究科學、全面成長。自2019年以來,科技宮面向?qū)W校班級體陸續(xù)開展了《玩轉(zhuǎn)科學》、《學樂高玩機械》、《無人機智能探索》、《趣味海洋》、《人工智能編程》、《自然教育》等公益性科技研學課程活動主題,已開展近300場次課程活動,直接參與學生約1萬人。2020年研發(fā)了7大主題(人工智能、科學小實驗、玩樂高學機械、無人機、紙飛機、flash動畫、虛擬編程)38節(jié)(次)線上科技研學課程。

中心先后榮獲“全國兒童活動中心先進單位”、“全國青少年校外活動示范基地”、“全國科普教育基地”、“全國中小學生研學實踐教育基地”等榮譽稱號。

上海奉賢區(qū)青少年活動中心

科技項目重點扶持對接學校

近日,2022年RoboCup青少年世界杯中國賽上海地區(qū)選拔賽,奉賢中學附屬三官堂學校獲得“機器人救援賽“兩個中學組別的亞軍,以及小學組別的二等獎,作為第一次參加這類比賽的鄉(xiāng)村學校,成績喜人。

2021年9月,在奉賢區(qū)青少年活動中心的扶持下,奉賢中學附屬三官堂學校打開了一扇科技新大門——RoboCup青少年世界杯活動?;顒又行牟粌H為學校提供了比賽所需的器材,還開展了多次相關(guān)的課程培訓。活動中心的相關(guān)老師,全程參與了課程培訓活動,并多次進行下校指導,有效提升了學校教師和學生的能力。同時,學校領(lǐng)導也對此項目非常重視和支持。

“項目重點扶持”是奉賢區(qū)青少年活動中心針對個別難度大、緊缺項目的新舉措,主要是那些學校領(lǐng)導和教師都有意愿在這方面發(fā)展但受限于資金、技術(shù)等因素難以開展項目的學校,通過設(shè)備輸送、教師和學生的培訓指導,幫助學校順利起步,再通過自身的不斷努力做到項目落地、后繼有力。

廣州市番禺區(qū)星海青少年宮

年度音樂專場音樂會

2021年12月25日,星兒民族樂團在番禺宮星海劇院舉行了一年一度的專場音樂會。

民族樂團《水鄉(xiāng)情韻》拉開了序幕,同學們以精湛的演奏征服了在場觀眾。相比去年的匯報演出,民樂團的同學們在演奏技術(shù)和合奏能力上又提升了一個臺階,對作品風格的把握也有明顯進步。

此次音樂會,得到家長和宮領(lǐng)導們的肯定,民樂項目在近幾年的發(fā)展上有不少突破,學員人數(shù)穩(wěn)步上漲,教學質(zhì)量不斷提升。希望下一屆民樂演出能從形式上和編排上更具特點,充分彰顯我們青少年傳承、發(fā)揚中國民族傳統(tǒng)音樂的風采。

廣州市黃埔區(qū)青少年宮

合唱團期末匯報音樂會

2022年1月9日,黃埔區(qū)青少年宮小風帆香雪合唱團在廣州高新區(qū)第一小學多功能廳帶來了一場精彩的期末匯報音樂會“風帆飛揚、唱響新春”。

一百多位師生登臺演出,演唱了16首曲目,讓全場觀眾都大飽耳福。這場音樂會是孩子們把一個學期的學習成果都展示出來的絕佳機會,也是給老師們的精心培養(yǎng)和父母們的辛勤陪伴最好的回報。不同年齡段的孩子相聚一堂,用團隊的協(xié)作演繹童聲的美妙,為觀眾們獻上了最優(yōu)美的新年祝福。

徐州市青少年宮

新春嘉年華活動

1月1日,為引導青少年踐行社會主義核心價值觀、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高文明禮儀修養(yǎng),徐州市青少年宮組織50名青少年開展了“歡聚中國節(jié)·喜迎寅虎年”新春嘉年華活動。

通過游戲互動、知識競答環(huán)節(jié),學生們了解了元旦的由來及習俗、詩詞中的元旦、虎年的來歷、老虎在中國的精神含義。在后續(xù)動手動腦的過程中,學習品味了生活中的老虎符號、文學作品中的“虎”、傳統(tǒng)文化中的布老虎、虎頭鞋、虎頭帽、剪紙虎等老虎形象以及當代插畫家筆下的老虎作品。

最后,學生們積極參與“寅虎扇”的設(shè)計及繪制過程,通過手中的畫筆表達了自己的新年愿望,向家人老師送上新年的祝福,展現(xiàn)出對未來的美好憧憬。

煙臺市青少年宮

主題音樂黨課:追尋

近日,由共青團煙臺市委主辦、煙臺市青少年宮承辦的音樂黨課《追尋》在市青少年宮正式開講。

音樂黨課通過煙臺少年交響管樂團管演奏的《鋼鐵洪流進行曲》,深情拉開音樂黨課的序幕。從《洪湖水浪打浪》到《軍民大生產(chǎn)》,從《北風吹》到《繡紅旗》……這些深入人心的經(jīng)典音樂以講黨史、頌黨恩、跟黨走為切入點,講述中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和偉大成就。黨課通過管弦樂演奏得聲情并茂,直擊人心。

音樂黨課頌風華,融情出新更入心。這堂音樂黨課既是一場藝術(shù)盛宴,又緊密結(jié)合黨史學習教育,打造出了青少年黨史學習教育的多樣課堂。讓青少年在音樂中觸摸信仰力量、感受真理光芒、共抒愛黨愛國情懷。

音樂黨課用舞臺藝術(shù)方式創(chuàng)新了黨課學習形式,生動展現(xiàn)了紅色故事的音樂表達,讓傳承紅色基因、奮進嶄新征程的主旋律更加激昂,達到了“音樂黨課頌風華,融情出新更入心”的黨史學習教育效果。

貴州烏當區(qū)少年宮

學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題網(wǎng)絡(luò)培訓班

2021年12月27日至2022年元月8日,在支部組織下,烏當區(qū)少年宮全體教師參加了貴州省教育系統(tǒng)學習貫徹黨的十九屆六中全會精神專題網(wǎng)絡(luò)培訓班學習。

此次網(wǎng)絡(luò)培訓班由省教育廳組織,一共分為十講,包括“以史為鑒,開創(chuàng)未來——深入學習領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神”、“全球新態(tài)勢與中美關(guān)系,中國的機遇與挑戰(zhàn)”、“我國安全環(huán)境新變化——學習十九屆六中全會國防軍隊建設(shè)”、“關(guān)于碳達峰碳中和的認識與思考”等。對黨的十九屆六中全會的背景、意義、概況、主題進行系統(tǒng)闡述,讓人受益匪淺。

津市少年兒童活動中心

“自強之星”尋訪活動事跡宣講會

近日,天津市少年兒童活動中心面向全市開展了第十一屆中小學生“自強之星”尋訪活動。活動通過尋訪身邊“自強”榜樣,聆聽“自強”故事,進而發(fā)揚“自強”精神,用新時代的榜樣力量帶動新時代少年奮進成長!

歷經(jīng)十一載尋訪,活動中心將“自強”的種子播撒在全市青少年心中,也見證了一批又一批自強少年的成長。他們作為全市少年的優(yōu)秀榜樣,用實際行動踐行著“請黨放心,強國有我”的錚錚誓言,用實際行動書寫著一個又一個動人的自強故事。

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,共青團員和少先隊員代表集體致獻詞。年少的面龐與有力的誓言,彰顯著新時代少年兒童昂揚向上的精神風貌。

甘肅成縣青少年校外活動中心

“紅領(lǐng)巾學全會”活動

“十九屆六中全會中”勝利召開以來,甘肅隴南成縣青少年校外活動中心精心組織開展了“紅領(lǐng)巾學全會”活動。活動通過紅領(lǐng)巾講解員領(lǐng)學、主題隊會的形式開展。隊員們紛紛驚嘆偉大祖國在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍。

值此辭舊迎新之際,成縣校外活動中心的少先隊員們帶著“紅領(lǐng)巾心向黨”的真摯情懷喜迎新年,發(fā)揮藝術(shù)特長精心制作了虎年春聯(lián)祝愿偉大的中國共產(chǎn)黨永遠輝煌、祝福祖國欣欣向榮。

貴州活動營地

助力“雙減”“宮校協(xié)作”專場匯演

近日,貴陽花溪區(qū)花溪小學紅領(lǐng)巾社團展演活動在全國青少年貴州活動營地演藝廳拉開序幕,此次活動旨在認真貫徹落實“雙減”政策,圍繞“立德樹人”根本任務(wù),堅持“五育”并舉,培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新時代好少年。

參與活動的450名小演員為來自花溪小學3個校區(qū)的社團成員,展演節(jié)目涉及管樂、合唱、吟誦、舞蹈、課本劇、啦啦操、時裝秀、繪畫等節(jié)目類型,充分展現(xiàn)了當代小學生昂揚向上的精神風貌。

此項活動是全國青少年貴州活動營地發(fā)揮共青團青少年活動陣地思想政治引領(lǐng)和實踐育人功能,結(jié)合自身優(yōu)勢、為學校辦實事的一項舉措。在營地支持下,花溪小學在原有社團基礎(chǔ)上新成立了12個紅領(lǐng)巾社團,目前3個校區(qū)50多個社團2000多名學生參加社團活動,通過活動不僅提升了美育教育品質(zhì)及學生的藝術(shù)素養(yǎng)、綜合素質(zhì),同時推動形成了資源共享的育人新格局,營造了良好的育人環(huán)境。

貴州活動營地以花溪區(qū)花溪小學為試點,利用課后延時服務(wù)時段,采取青少年宮與學校協(xié)作的模式,開展特色課后服務(wù)活動,將“雙減”政策落實到位,探索出“減負增效”的新方法。

遵義市青少年服務(wù)中心

志愿者活動

為充分發(fā)揮青少年宮在課后服務(wù)中的重要作用,有效推進“雙減”工作,豐富學生課后生活。近日,遵義市青少年服務(wù)中心開展了公益課堂助力課后服務(wù)活動。

來自遵義市新區(qū)文化小學的300余名小朋友在講解員的帶領(lǐng)下參觀了市青少年宮的各功能場館,通過實地參觀與體驗,讓小朋友們開闊了視野,陶冶了情操。

參觀結(jié)束后,市青少年服務(wù)中心充分發(fā)揮在校外教育中的優(yōu)勢,為所有學生們精心設(shè)置了剪紙藝術(shù)、最美中國長卷繪畫、黏土手工、圍棋、乒乓球、籃球、閱讀活動等課程服務(wù),滿足了學生興趣與特長的多樣化需求,讓孩子們在玩的開心的同時,也提升了綜合素質(zhì)。

活動的開展旨在為給孩子們搭建一個展示自我的活動平臺,進一步彰顯了中心的辦學特色。接下來,青少年服務(wù)中心力求將優(yōu)質(zhì)課后教育資源提供給更多的少年兒童,多樣化、專業(yè)化推動青少年綜合素質(zhì)全面發(fā)展,進一步發(fā)揮校外教育主陣地的作用,探尋校外教育服務(wù)的新定位、新作為。

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