三亞學院舉辦數(shù)字產(chǎn)業(yè)與學科發(fā)展學術(shù)論壇
三亞學院舉辦數(shù)字產(chǎn)業(yè)與學科發(fā)展學術(shù)論壇
人民網(wǎng)訊
擁抱5G，助力數(shù)字經(jīng)濟騰飛，牽手AI，賦能學科專業(yè)發(fā)展。3月22日，由三亞學院舉辦的數(shù)字產(chǎn)業(yè)與學科發(fā)展學術(shù)論壇在書山館大報告廳舉行。論壇邀請到中國移動通信集團公司研究院無線首席專家、5G總監(jiān)、無線與終端技術(shù)研究所總工程師劉光毅教授和中國科學院自動化研究所研究員、人工智能首席教授張文生教授做客現(xiàn)場，與師生近距離分享數(shù)字技術(shù)前沿。三亞學院校長陸丹，副校長劉曉鷹，校長助理顧斌、朱沁夫及全體中層干部出席論壇，信智學院、理工學院、財經(jīng)學院、管理學院、盛寶金科學院等學院師生參加本次論壇。
2019年是5G商用元年，以“高速、低延時、聯(lián)萬物和構(gòu)建安全體系”為特征的第五代移動通信技術(shù)成為數(shù)字經(jīng)濟時代的新熱點。中國對5G技術(shù)的研發(fā)，已邁入全球領(lǐng)先梯隊，5G大幕悄然拉開。在新技術(shù)催生和帶動新商業(yè)應(yīng)用、運營模式和市場機遇下，了解和洞悉5G與人工智能的發(fā)展方向和趨勢，敏銳分析5G和人工智能技術(shù)下新的經(jīng)濟業(yè)態(tài)，是進一步升級三亞學院學科專業(yè)發(fā)展，提升專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。
本次論壇分為主題報告和開放式論壇兩個環(huán)節(jié)，劉光毅教授、張文生教授分別作主題報告，以實踐范例在宏觀整體和微觀運作中進行深刻剖析和深入解讀，引領(lǐng)師生洞悉5G和人工智能技術(shù)的深刻本質(zhì)和未來發(fā)展。
劉光毅以《4G改變生活，5G改變社會》為主題，分享了他對5G及其特點、5G產(chǎn)業(yè)進展、5G應(yīng)用展望、5G應(yīng)用示范等熱點話題的研究和思考，重點講述了5G如何創(chuàng)造新機遇、創(chuàng)造新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)業(yè)以及新市場。從上世紀八十年代的通信1.0時代開始，移動通信發(fā)展每十年一迭代，增強型移動寬帶能力、大連接物聯(lián)網(wǎng)能力、高可靠低時延通信能力以及人與人／人與物／物與物互聯(lián)，實現(xiàn)全連接5G時代。5G技術(shù)不僅在頻譜效率、成本效率、能效上具有極大優(yōu)勢，在5G社會，為了解決智能家居、自動駕駛、AR/VR、高清視頻、智慧醫(yī)療等應(yīng)用的需求差別非常大，運營商的網(wǎng)絡(luò)如何去適應(yīng)這些差異化需求這些問題，采用網(wǎng)絡(luò)切片和移動邊緣計算來解決。邊緣計算是5G網(wǎng)絡(luò)內(nèi)生能力，而MEC平臺使得網(wǎng)絡(luò)具備業(yè)務(wù)加載能力，并下沉內(nèi)容及應(yīng)用。劉光毅表示，4G時代使移動互聯(lián)網(wǎng)繁榮，5G將使網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)更加扁平化，通過功能解耦的模塊化設(shè)計等顛覆性設(shè)計，通過統(tǒng)一靈活的軟件定義空口和更大帶寬、更多天線的基站，以統(tǒng)一的技術(shù)標準、統(tǒng)一的基礎(chǔ)設(shè)施、統(tǒng)一的生態(tài)系統(tǒng)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的定制化、開放化、服務(wù)化，提供大規(guī)模、多樣化、高性能、低成本、易運維、可盈利的行業(yè)應(yīng)用平臺。
劉光毅還對中國移動從2013年開始從頂層設(shè)計、技術(shù)研究、標準制定、產(chǎn)業(yè)推進、生態(tài)構(gòu)建到面向2020年規(guī)模商用的5G推進計劃和產(chǎn)業(yè)進展進行介紹。他表示，擁有更高速率、更高的連接密度、更低的網(wǎng)絡(luò)時延、更安全可靠、更豐富的覆蓋組網(wǎng)能力、更精準的定位、更快移動性的5G時代，將為云端機器人、虛擬/增強現(xiàn)實、無人駕駛、網(wǎng)聯(lián)無人機，智慧城市和無人工廠等應(yīng)用提供支持，并對5G+醫(yī)療、交通、能源、視頻、能源、工業(yè)、智慧城市、能源、教育、金融等十個領(lǐng)域的廣闊運用前景進行介紹。
張文生以《深入解析人工智能的本質(zhì)》為題做學術(shù)報告，他從如火如荼的人工智能、如何解析人工智能、人工智能熱的冷思考、5G商業(yè)化與人工智能等四個方面話題進行展開。張文生表示，從蒸汽技術(shù)革命、電力技術(shù)革命、計算機及信息技術(shù)革命到以人工智能等為主的第四次工業(yè)革命，其本質(zhì)是將人從人體力勞動、腦力勞動中不斷解放出來。人工智能術(shù)語源自認識領(lǐng)域里的“復雜信息處理”，而復雜信息的本質(zhì)是非線性信息，其核心在于反饋。作為人造的智能，人工智能應(yīng)通過大數(shù)據(jù)驅(qū)動得以實現(xiàn)。
張文生還從客觀存在、技術(shù)發(fā)展 + 需求驅(qū)動兩個方面對2010年左右不斷引起人們重視的大數(shù)據(jù)時代進行了分析。他表示，人工智能雖然強大，但并非戰(zhàn)無不勝，應(yīng)始終保持清醒的頭腦，不被市場所左右，不被輿論所迷惑，以任務(wù)驅(qū)動、精準選題、逐步演進，去充滿信心的創(chuàng)造人工智能的未來。張文生還就5G與AI技術(shù)在海南島應(yīng)用領(lǐng)域進行提出指導意見，基于海南特色應(yīng)用的智慧海洋、5G網(wǎng)絡(luò)助力遠程醫(yī)療與智慧健康、5G技術(shù)打通智慧旅游、信息實時共享5G網(wǎng)絡(luò)導引出城市交通智能問題等方面暢談5G技術(shù)/網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的人工智能新領(lǐng)域、新任務(wù)。
在開放式論壇上，中國移動通信集團公司研究院無線首席專家劉光毅教授、中國科學院自動化研究所研究員張文生教授、三亞學院理工學院院長高媛媛教授、三亞學院信息與智能工程學院院長劉開南教授與現(xiàn)場師生面對面交流，從5G與人工智能帶來的機遇與挑戰(zhàn)、催生的新產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)、產(chǎn)業(yè)人才需求儲備、高校學科專業(yè)建設(shè)方向等四個主要方面進行討論。劉光毅表示，5G是新平臺、新應(yīng)用，需要更多人用更多的想象力去挖掘和拓展，是挑戰(zhàn)更是機遇。而技術(shù)的應(yīng)用必須符合場景，需要跨界融合、跨界應(yīng)用。他勉勵青年學生不斷地自我更新、知識更新，放開束縛、扎進去學習、立高遠志向。
“數(shù)字經(jīng)濟時代做學問，更要時刻保持清醒頭腦，不能人云亦云，要透過浮華看本質(zhì)?！睆埼纳硎?，人工智能是要在現(xiàn)有條件下幫助人們做更多事，但人在不同層次應(yīng)該發(fā)揮不同功能，這個過程中更需要不斷學習和進步?！白黾夹g(shù)，做應(yīng)用，還是做理論研究？”要定位準確，每個人有定位，大學培養(yǎng)什么樣的人也要有定位。高媛媛在縱觀當前全球數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢時表示，技術(shù)永遠是把雙刃劍，技術(shù)的趨勢永遠勢不可擋。對比中外，中國在3G領(lǐng)域跟隨、4G領(lǐng)域跟上、5G領(lǐng)域領(lǐng)先，在產(chǎn)業(yè)體量、人才聚集、技術(shù)創(chuàng)新和影響力等方面均表現(xiàn)出較強的競爭優(yōu)勢。但在基礎(chǔ)工藝和基礎(chǔ)材料的原創(chuàng)突破上仍然存在較大差異，需要高校和行業(yè)深入思考、踏實實踐。劉開南從跨界應(yīng)用，萬物互聯(lián)、數(shù)據(jù)驅(qū)動、智能創(chuàng)新角度，指出各學科提升要主動擁抱5G和AI，用數(shù)據(jù)智能技術(shù)理論思想重新認知與定義學科專業(yè)，更新觀念，緊跟時代步伐，借鑒5G高速和AI算得快、算的準的時代特點，對產(chǎn)生的新鮮事物，要持續(xù)學習，他說“誰學的快、想的快、做的快，誰就離未來更近，離成功更近”。
在開放式論壇上，劉光毅、張文生、高媛媛、劉開南與現(xiàn)場師生面對面交流
三亞學院校長陸丹表示，2019年，5G與AI從話題變?yōu)楝F(xiàn)實，成為牽動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新線索，也成為一項“不提就落伍”的新話題。三亞學院專門舉辦本次數(shù)字產(chǎn)業(yè)與學科發(fā)展學術(shù)論壇，旨在引領(lǐng)全校干部和相關(guān)學院師生深刻學習5G與AI的學科前沿知識，深入思考技術(shù)變革的未來趨勢及所帶來的行業(yè)機遇，是進一步升級三亞學院學科專業(yè)發(fā)展，提升專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手。（柳菁 徐瀅）
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