走進(jìn)生物標(biāo)本館,生物魅力SHOW
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志愿服務(wù)在校園
早晨九時許,生科院的志愿者們早已經(jīng)在學(xué)校門口做好準(zhǔn)備,迎接一4班孩子們的到來,他們幫忙清點人數(shù)、分組排隊,還有的和孩子們互動起來。隨后,帶著孩子們和家長一同來到生科樓下,與前來接應(yīng)的講解員對接,他們貼心的志愿服務(wù),贏得了家長們的一致好評。
標(biāo)本館內(nèi)趣味多
淮師生科院標(biāo)本館一共有四個展室,分別是兩個剖制標(biāo)本室、一個浸制標(biāo)本館和一個洪澤湖特色標(biāo)本室。孩子們一走進(jìn)標(biāo)本館,立刻就興奮了起來,栩栩如生、形態(tài)各異的生物標(biāo)本引起了孩子們極大的興趣,他們又驚又喜,問題像連珠炮似的,“這是什么吖?”“老師,這個是鯊魚嗎?”“這個我知道是東北虎,是吧?”……但是興奮歸興奮,小朋友們還是非常細(xì)致認(rèn)真地觀察著每一個標(biāo)本,你看,他們有的在仔細(xì)觀察、有的在認(rèn)真聽志愿講解員的講解。講解員用幽默風(fēng)趣的話語耐心地向孩子們一一講解,生物學(xué)的魅力在這種生動感性的形式下直觀展現(xiàn)在孩子們的面前,孩子們在標(biāo)本館內(nèi)流連忘返,隨行的家長也紛紛拍照留念。
分辨植物識自然
在參觀植物標(biāo)本館時,孩子們對各種植物標(biāo)本、書簽尤其充滿興趣。所以在參觀完標(biāo)本館之后,老師特意帶著孩子們在淮師的校園里認(rèn)起植物來。老師讓同學(xué)們摸不同的葉子,感受他們不同的質(zhì)感,并通過氣味的差異來鑒別不同的植物種類。小朋友爭先恐后的體驗著自然的奧妙。老師讓孩子們碰了一下某種樹的樹干,葉子隨之動了起來,在孩子們的一陣驚奇聲中,老師解密到癢癢樹的特性,孩子們又驚又喜,他們迫不及待地在校園里奔跑起來,玩耍起來,撿拾起地上的落葉仔細(xì)區(qū)分。雖然天氣有些冷,可大家學(xué)習(xí)和玩耍的勁頭卻是一浪高過一浪……
此次參觀體驗之旅,不僅讓一(4)班的孩子們體驗了生命科學(xué)的無窮魅力,開闊了眼界,更是學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,使他們對大自然、對生命科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
撰稿:孫 萍
審核:彭方靜
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