廈門奧林匹克博物館連續(xù)兩月登上福建省十大熱搜博物館
01
序廳
人文,歷史,奧運(yùn)
序廳——重溫古希臘的奧運(yùn)故事
整個序廳風(fēng)格是以古希臘為背景,采用古希臘文化元素來讓大家重溫古希臘時代的人文風(fēng)情。這幅古希臘水渠墻的圖案生動地反映了當(dāng)時的競技情況,也寓意奧林匹克精神源遠(yuǎn)流長。從畫中大家也能感受到那個時代特有的文化——裸體運(yùn)動。當(dāng)時的運(yùn)動員都是裸體參加競賽的,這與當(dāng)時的風(fēng)俗習(xí)慣、藝術(shù)風(fēng)格、地理環(huán)境密切相關(guān)。墻上的“更快、更高、更強(qiáng)”是IOC一直強(qiáng)調(diào)的奧林匹克運(yùn)動格言和精神。
02
第一展廳
奧運(yùn)的過去、現(xiàn)在和未來
第一展廳——回顧 奧林匹克的歷史過程
本陳列主要通過浮雕、壁畫、模型、圖文、音視頻、藏品等形式,展現(xiàn)古代奧運(yùn)起源、比賽項(xiàng)目、特點(diǎn)、衰落前后經(jīng)歷1100多年的整個歷史過程;1896年首屆現(xiàn)代奧運(yùn)會舉辦,至今120多年曲折的發(fā)展歷史,以及未來七年將要舉辦的奧運(yùn)會。
03
第二展廳
奧林匹克大家庭
第二展廳——奧林匹克大家庭成員
奧林匹克大家庭展廳主要通過圖文、電視紀(jì)錄片等形式介紹奧林匹克大家庭成員,包括國際奧委會、單項(xiàng)體育聯(lián)合會、國家和地區(qū)奧委會以及歷任國際奧委會主席及奧委會委員。
本展廳還有豐富的奧運(yùn)珍藏品展示,其中包括歷屆奧運(yùn)獎牌、歷屆奧運(yùn)吉祥物、歷屆奧運(yùn)紀(jì)念章、奧運(yùn)門票等等。
04
第三展廳
珍藏與分享
第三展廳——各國家奧運(yùn)發(fā)展史
珍藏與分享展廳主要以吳經(jīng)國先生30年來的個人奧運(yùn)收藏展示為主,在這一展廳集中展出的包括歷屆奧運(yùn)會火炬、獎牌、徽章、吉祥物、紀(jì)念章、郵票、紀(jì)念封、雕塑等各類奧運(yùn)珍藏品, 通過實(shí)物展示,讓人們了解奧運(yùn)發(fā)展歷史,以及各主辦國家和城市的特色文化。
廈門奧林匹克博物館社教活動
廈門奧林匹克博物館是由國際奧委會和中國奧委會批準(zhǔn)成立的中國第一家奧林匹克專題博物館,也是國際奧林匹克博物館聯(lián)盟28家成員之一,為獨(dú)立的國際化非盈利性公益機(jī)構(gòu)。博物館由國際奧委會委員、國際奧委會文化暨奧林匹克傳承委員會主席、世界著名建筑專家吳經(jīng)國先生多年籌劃、設(shè)計(jì)、創(chuàng)建并親任館長。館內(nèi)收藏了豐富的奧運(yùn)會相關(guān)文物,包括奧運(yùn)火炬、獎牌、郵票、徽章、紀(jì)念幣、吉祥物等共計(jì)11000余件,旨在薪傳奧林匹克文化、弘揚(yáng)奧林匹克精神,讓更多的人了解、感受和分享奧運(yùn)的歷史與輝煌。
為誰而辦:
面向社會各年齡層的青少年,針對不同年齡段的青少年設(shè)計(jì)了不同的社教課程,力求用最適合、最有趣的方法讓青少年接受到奧林匹克教育。
教育目標(biāo):
弘揚(yáng)奧林匹克文化和精神
教授奧運(yùn)會的歷史
討論共生社會的重要性
通過體育的多面性來考慮友誼及尊重的重要性。
通過活動加強(qiáng)奧林匹克工作者與青少年之間的了解和合作
教育意義:
寓教于樂,用更加貼近學(xué)習(xí)和生活的形式,生動有趣的活動,豐富多彩的畫本,讓青少年更快地接受奧運(yùn)信息,了解奧運(yùn),喜歡奧運(yùn)。
01
“小小火炬手研學(xué)課程”
為培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),增加文化廣度和深度,增進(jìn)對不同文化的了解和體驗(yàn),我館推出小小火炬手體驗(yàn)活動。寓教于游、邊玩邊學(xué),探索奧林匹克奧秘,了解奧運(yùn)歷史文化,感受奧林匹克的無窮魅力。在活動中,孩子們完整模擬奧運(yùn)護(hù)旗入場、模擬火炬?zhèn)鬟f和點(diǎn)火儀式,讓孩子們在游玩的過程中感受奧運(yùn)帶來的樂趣,了解奧運(yùn)的部分流程。以體驗(yàn)的形式,加深學(xué)習(xí)的印象。達(dá)到科普奧運(yùn)知識的效果,活動推出后,受到了廣大家長和孩子的好評。
02
“模擬申奧研學(xué)課程”(適合初中以上人群)
廈門奧林匹克博物館作為OMN28家創(chuàng)始聯(lián)盟館之一,長期致力于青少年奧林匹克教育,為寓教于樂,我館開發(fā)了模擬申奧體驗(yàn)項(xiàng)目,還原申奧現(xiàn)場,讓孩子們成為申奧的主角,在收集資料和組織語言中加深對祖國的情懷和國家體育、經(jīng)濟(jì)、政治、文化的多方面了解。在活動中,同學(xué)們默契配合,精準(zhǔn)表達(dá),穩(wěn)定發(fā)揮,在社教老師的講解和幫助下,完成了一場場申奧答辯,為自己代表的國家和地區(qū)贏取奧運(yùn)主辦權(quán)。
03
“指尖上的奧運(yùn)研學(xué)體驗(yàn)活動”
廈門奧林匹克博物館開展指尖上的奧運(yùn)手工體驗(yàn)活動,讓小小的靈魂創(chuàng)作家們,用自己的想象力為奧運(yùn)助力,奧林匹克手工體驗(yàn)活動,將奧林匹克文化知識趣味化,讓同學(xué)們將所學(xué)融入手工實(shí)踐,深入認(rèn)識奧林匹克的精神文化。在社教導(dǎo)師的趣味課堂里,同學(xué)們興致勃勃地學(xué)習(xí)奧林匹克文化及奧林匹克百科知識,大家對吉祥物的設(shè)計(jì),火炬的造型設(shè)計(jì)等,爭先恐后地提出自己設(shè)計(jì)的思路理念,并在老師的指導(dǎo)下完成作品。這樣的活動,開發(fā)了孩子們的想象力,提高了孩子們的動手能力。
放飛奧運(yùn)夢想——制作紙鳶研學(xué)活動
路在腳下,橡皮泥手工創(chuàng)意研學(xué)
團(tuán)隊(duì)的力量,奧運(yùn)海報設(shè)計(jì)研學(xué)
頒給自己的獎?wù)隆獖W運(yùn)獎牌設(shè)計(jì)制作研學(xué)
制作香包活動
04
“奧運(yùn)沙畫表演體驗(yàn)課程”
是什么:
通過沙畫老師的精彩表演,將奧運(yùn)故事通過沙畫的娓娓道來。
針對誰:
面向社會多有團(tuán)體,尤其是青少年兒童。
教育意義:
打造新的學(xué)習(xí)課堂,將奧運(yùn)、沙畫文化、表演藝術(shù)結(jié)合起來,
增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣與粘度。
05
“奧運(yùn)填數(shù)九宮格社教活動”
是什么:
將奧運(yùn)項(xiàng)目、數(shù)獨(dú)結(jié)合起來。進(jìn)行腦力與體力的比拼。
針對誰:
面向社會多有團(tuán)體,尤其是青少年兒童。
教育意義:
拉近奧林匹克工作者與青少年甚至是各年齡段社會大眾的距離。通過奧運(yùn)的多面性,展示奧林匹克教育的無限魅力。
06
“社教英語角社教活動”
廈門奧林匹克博物館開展了“趣學(xué)英語,迎奧運(yùn)”為主題的活動,希望學(xué)生們也能通過自己的努力學(xué)習(xí),更多的了解奧運(yùn)知識,走近奧運(yùn)。活動中,小朋友們認(rèn)真地聽我館講解員講解,認(rèn)識了各種各樣的奧運(yùn)藏品,還了解藏品背后的故事。在奧林匹克博物館的多媒體電教室里,由我館英語社教老師為同學(xué)們講解關(guān)于奧運(yùn)題材的英語知識。根據(jù)老師前面講解的奧運(yùn)英語知識及參觀博物館藏品知識,現(xiàn)場進(jìn)行趣味英語作答,孩子們充分發(fā)揮自己的記憶能力及想象力,完美的完成趣味英語作答。
07
“指尖上的非遺——皮影戲情景劇體驗(yàn)”
通過參觀博物館,了解奧運(yùn)的整體情況,重點(diǎn)了解奧運(yùn)名人和故事。參觀之后社教人員利用PPT宣講《指尖上的運(yùn)動-皮影戲》,內(nèi)容涵蓋皮影戲的起源、發(fā)展及制作過程,并對本次活動規(guī)則進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào);參加的人員領(lǐng)取材料包,根據(jù)教程進(jìn)行手工制作,上色后的小組在社教人員指導(dǎo)下開始熟練操作皮影道具,并對皮影道具進(jìn)行涂色;按組根據(jù)事先準(zhǔn)備好的劇本進(jìn)行角色扮演,一人一角色,確保皮影道具的動作與表演者的臺詞一致;以非遺科普+手工研習(xí)科普+情景劇體驗(yàn)的方式,逐層遞進(jìn),進(jìn)行科普活動。
皮影情景劇
皮影手工制作
皮影大課堂
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“奧運(yùn)小主播”活動
博物館參觀研習(xí)、小主播課程教授、課內(nèi)知識實(shí)踐——廈門奧林匹克博物館藏品直播介紹、遠(yuǎn)程連線——主播采訪模擬訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)演練,模擬活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)播等。通過學(xué)習(xí)+實(shí)戰(zhàn)的形式,提高孩子的參與度,讓被科普的對象轉(zhuǎn)化為科普傳播者,進(jìn)行一場別樣的科普活動。
09
“奧運(yùn)中的禮樂文明體驗(yàn)活動”
通過博物館參觀研習(xí),了解奧運(yùn)的起源與發(fā)展歷史,通過老師授課進(jìn)行奧運(yùn)中的禮樂文明課程學(xué)習(xí),古代體育項(xiàng)目的了解,古代項(xiàng)目的發(fā)展歷程等學(xué)習(xí),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)禮儀體驗(yàn),重點(diǎn)對奧運(yùn)中的禮樂文明,禮儀禮節(jié)相關(guān)知識進(jìn)行體驗(yàn),進(jìn)行古代奧運(yùn)項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)等。通過這樣的形式將古代奧運(yùn)和古代體育中的精華進(jìn)行精準(zhǔn)科普。
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